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看望自己(第1页)

看望自己

又到了岁末,今天开始,照例要去看望一下自己的老师。这不是什么美德,而是多年的习惯。经过年复一年的重复,它已经成为一年又一年平淡生活的组成部分。

习惯了,可能也就在师生之间形成了一种默契吧。如果哪一年没开展这项活动,自己会感觉不安,相信老师也会感觉到生活中缺少了点什么。

最近,越来越羡慕那些有信仰的人,可以随便哪个周末去教堂和上帝对对话,聊聊天,让心灵获得一种归属和宁静,但如我这种无信仰的人,想得到上帝的照顾或垂爱已经是此生不可能发生的事。所以,老师作为与上帝具有类似属性的对象,也就变得无以复加的重要了。

在中国,老师之所以具有上帝的属性,在于这种职业极易让人产生教育别人的爱好或冲动。所谓“好为人师”,无非是因为老师大多已习惯于将自己作为真理的开示者。而作为学生,无论是已经年长或尚在年幼,则总需要别人抱有善意的点拨和提醒。

多年前,看一部电视剧,是讲一个失意的人渴望被表扬,所以到处说“求求你,表扬我吧!”其实,在现代都市,最缺失的并不是表扬,而是批评。人年龄越大,职位越高,越会远离这种引人自省的批评。而老师,则依然会维系这种功能。因为在他眼中,无论年龄再大,职位再高,仍然是需要教育的、少不更事的学生。

现代都市的所谓城里人,大多是异乡人。人居住于此,工作于此,但心灵未必栖息于此。正是因此,心灵的归属成了大问题。为了满足这种需要,我们每当节日,便不辞舟车劳顿,返乡看望自己的父母。其实,对我们而言,这并不仅仅是看望父母的问题,而是要寻找一个区域,能让人完整地看一看自己的历史,从而使一路走来的忙碌的足迹,能够变得踏实,变得稳健,变得流畅,变得清晰。

除故乡之外,校园是另一个重要的所在。曾经,我们最美好、最浪漫的人生年华都停留在这里了。它也因此成为一个让人留恋的诗性记忆的区域。而老师则是这段人生年华最重要的关联者或见证人。

他日日老去,就像存在于记忆深层的老照片在不断磨损或变黄。但他又时时会勾连起我们珍惜的过往生活的片断,从而使日益残破而模糊的人生,能够局部地恢复完整和清晰,并不断被一些人性的光芒照亮。

所以,在我们曾经学习过或仍在工作着、生活着的城市,如果父母不在身边,最重要的替代方式,也就是经常想想或去探望一下同城而居的老师。这是一种重要的心理补偿。

他帮我们维系着个体的历史。在别人眼里,这是一种礼仪;对自己而言,则是借机看望一下自己。

自己是需要被不断看望的,所以老师是重要的。父母兄弟,也大致具有类似的属性。

2013。1。22

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