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第362章 回归课堂（第1页）

三月的江临，春寒料峭，但江州大学校园里，几株早樱已迫不及待地绽开了粉白的花苞。寒假结束，新的学期开始，空气里弥漫着一种混杂着青春、慵懒和淡淡书卷气的独特味道。陈怀锦开着那辆黑色的奔驰大g，缓缓驶入江大校园。车子经过一个寒假的风尘，昨天刚在沪上最好的洗车行做了深度清洁和保养，此刻乌黑锃亮，在略显陈旧的校园道路上，显得格外扎眼。不少返校的学生拖着行李箱，纷纷侧目，低声议论。“看，是陈怀锦的车！”“哪个陈怀锦？哦哦，历史系那个男神？开公司的？”“对，就是他。听说寒假带着女朋友和团队去日本玩了，真壕啊。”“何止，我表姐在上海做地产的，说他们公司去年接了个滨江豪宅的活，就是陈怀锦他们工作室做的，设计费这个数！”有人比划了个夸张的手势。“啧啧，人比人气死人。才大三吧？公司都开到上海去了……”陈怀锦戴着墨镜，对窗外的议论恍若未闻。他熟练地将车停进教师公寓附近一个相对僻静的车位——这是他用一点“小赞助”从学校后勤处换来的“特权”。没办法，这车在校园里太显眼，停宿舍楼下容易被围观，停这里稍微好点。他拎着公文包下车。包里装着最新款的折叠屏手机、ipadpro、一个轻薄但性能强悍的笔记本电脑，以及几份需要他签字的公司文件。他身上是一件看似普通但剪裁极佳的深灰色羊绒衫，外面套了件黑色的飞行员夹克，下身是合体的深色牛仔裤和一双低调的麂皮短靴。这一身行头，看似随意，实则价值不菲，是苏晓雨拉着他在上海一家买手店精心搭配的，既符合学生身份，又不失质感，还不会显得过于张扬。他要去上这学期第一节专业课——《中国古代政治制度史》。走在去教学楼的林荫道上，熟悉又陌生。熟悉的，是梧桐树光秃秃的枝桠，是空气中清冷的草木气息，是抱着书本匆匆而过的学生身影。陌生的，是那些落在他身上含义复杂的目光——好奇、探究、羡慕、嫉妒，甚至还有一丝不易察觉的疏离。“陈总！”“锦哥！”“怀锦学长！”不时有认识或不那么认识的人跟他打招呼，称呼五花八门。有以前社团的熟人，有“时光茶语”的常客，有“锦时”工作室合作过的同学，还有纯粹只是听过他传说的学弟学妹。陈怀锦一一点头回应，脚步不停。他能感觉到，自己虽然回到了校园，但身份已经悄然发生了某种变化。不再是那个单纯的历史系学生陈怀锦，还是“锦时文化”的陈总，是校园传说里的“神秘金主”，是开着大g、在滨江豪宅挥斥方遒的年轻老板。这种身份的叠加，让他走在校园里，有种奇异的割裂感。推开阶梯教室的门，熟悉的粉笔灰味道扑面而来。离上课还有几分钟，能容纳一百多人的大教室已经坐了七八成。新学期第一节课，又是重要的专业课，大家出勤率都很高。陈怀锦的出现，让原本有些嘈杂的教室瞬间安静了几秒。无数道目光“唰”地一下集中到他身上。他神色自若，目光在教室里扫视，寻找熟悉的面孔。“怀锦！这边！”靠窗的位置，王硕站起来，用力挥手，旁边坐着李想，还有一个空位显然是留给他的。苏晓雨和她的室友们坐在前排。陈怀锦走过去，在王硕身边坐下，能听到周围传来刻意压低却依然清晰的议论声。“那就是陈怀锦啊？比照片上帅……”“听说他公司估值都几千万了，还回来上课？”“人家这叫不忘初心，懂吗？”“他旁边那个是王硕吧？奶茶店老板。那个戴眼镜的是李想，技术大牛。啧啧，这就是传说中的铁三角啊。”王硕凑过来，挤眉弄眼：“锦哥，感觉如何？是不是有种衣锦还乡的错觉？”李想推了推眼镜，小声提醒：“硕子，别闹。上课呢。”陈怀锦笑了笑，没说话，从公文包里拿出ipad和电容笔，又拿出一本崭新的皮质封面笔记本和一支钢笔——正是他之前送给张扬的同款万宝龙。比起冰冷的电子设备，在需要深度思考的课程上，他更喜欢用笔在纸上书写的踏实感。上课铃响。教这门课的是一位姓孙的老教授，治学严谨，在系里德高望重。他夹着讲义走上讲台，花白的头发梳得一丝不苟，目光锐利地扫过台下。当他的目光落在陈怀锦身上时，似乎微微停顿了一下。“同学们，新学期好。我们开始上课。”孙教授的声音平稳有力，“今天，我们讲秦汉时期的中央官制。在开始之前，我想先问个问题。”他顿了顿，目光再次看向陈怀锦的方向：“陈怀锦同学，请你回答一下，秦朝三公九卿制中的‘三公’，具体指哪三个职位？它们各自的职责和相互制衡关系是怎样的？”，！教室里所有人的目光，再一次齐刷刷地聚焦在陈怀锦身上。有人幸灾乐祸，觉得教授是要给这个“不务正业”的老板学生一个下马威；有人则充满好奇，想看看这位传说中的人物，专业功底到底如何。王硕和李想都替陈怀锦捏了把汗。虽然知道陈怀锦成绩一向不错，但毕竟这学期刚开学，又是寒假疯玩归来，万一答不上来，可就有点丢面子了。苏晓雨也回过头，担心地看着他。陈怀锦在众人的注视下，平静地站起身。他略微整理了一下思路，不疾不徐地开口，声音清晰而稳定：“孙教授，各位同学。秦朝的三公，指的是丞相、太尉、御史大夫。”“丞相，为百官之首，‘掌丞天子，助理万机’，是最高行政长官，总领全国政务。太尉，是最高军事长官，‘掌武事’，负责全国军事。但需注意，秦朝太尉并无实际调兵权，发兵需皇帝符节。御史大夫，地位略低于丞相和太尉，‘掌副丞相’，主要负责监察百官，掌管图籍秘书，并协助丞相处理政务，同时具有监督丞相和太尉的职能。”他略微停顿，看到孙教授脸上并无不悦，才继续道：“三者关系，是一种分工与制衡。丞相主政，太尉主军，但太尉无发兵权，且受皇帝直接控制。御史大夫既辅助丞相，又监督丞相和太尉，同时其长官御史中丞常侍奉皇帝左右，是皇帝控制朝廷、了解下情的重要耳目。这种设计，体现了秦朝中央集权、皇权至上的特点，也开创了后世中央官制的基本框架。我的回答完毕。”他的回答条理清晰，内容准确，甚至补充了教科书上没有详细展开的制衡细节。教室里安静了片刻，随即响起一阵低低的惊叹和交头接耳。“哇，牛逼啊，记得这么清楚！”“还以为他心思都在公司上，没想到功课一点没拉下。”“废话，人家可是凭实力考进江大历史系的，你以为跟你一样？”孙教授脸上露出一丝不易察觉的赞许，他抬手示意陈怀锦坐下。“回答得很好，很全面。坐下吧。”陈怀锦坐下，面色如常。王硕偷偷在桌子底下给他竖了个大拇指。李想也松了口气。前排的苏晓雨回头，对他展颜一笑，明媚动人。孙教授开始正式讲课。陈怀锦收敛心神，翻开笔记本，拿起钢笔，开始认真记录。他听得很专注，不时在笔记本上写下重点，或在ipad上快速查阅相关的文献资料作为补充。他的姿态，和教室里其他认真听讲的学生并无二致，甚至更加专注投入。仿佛刚才那个在众人目光聚焦下侃侃而谈的“陈总”只是一个幻影，此刻坐在这里的，只是一个名叫陈怀锦的普通历史系学生。课间休息时，有几个外系的、慕名而来的学生，拿着笔记本或者手机，犹犹豫豫地想过来找陈怀锦，似乎是想请教创业经验或者寻求合作机会。但看到陈怀锦正低声和王硕、李想讨论刚才课上的一个知识点，神情专注，又有点不敢上前打扰。孙教授收拾好讲义，并没有立刻离开，而是朝陈怀锦这边走了过来。“陈怀锦同学。”孙教授走到他们桌前。陈怀锦立刻站起来：“孙教授。”王硕和李想也连忙起身。“坐，坐。”孙教授摆摆手，示意他们不用拘谨。他打量着陈怀锦，目光中带着审视，也带着几分好奇。“我听系里其他老师提起过你，说你创业做得风生水起，还把公司开到上海去了？”陈怀锦态度恭敬：“是的教授，和几个同学一起弄了个小工作室，接一些文化设计相关的项目，算是学以致用。”“学以致用，好，很好。”孙教授点点头，“历史学不是故纸堆，能跟现实结合，做出东西来，这是本事。不过——”他话锋一转，语气严肃了几分，“我看了你上个学期的成绩，专业核心课分数都还不错，但有几门公共选修课，缺勤有点多，成绩也只是刚过及格线。这学期，你的公司事务想必更忙，但学业是根本，不要本末倒置。既然选了历史这个专业，就要对得起它，对得起你投入的时间和精力。公司做得再好，如果专业丢了，那就成了无根之木，无源之水。你明白我的意思吗？”这番话说得语重心长，没有丝毫刁难，完全是出于一个师长对学生的关切和鞭策。周围几个竖起耳朵听的同学，也收起了看热闹的心思，露出了思索的表情。陈怀锦心头一凛，站直了身体，认真地回答：“我明白，孙教授。谢谢您的提醒。您放心，学业我绝不会放松。公司那边已经逐步走上正轨，我会合理安排时间，保证学习质量。这学期的课，我会一节不落，作业也会认真完成。”他说的是实话。父亲布置的“作业”让他意识到，公司长远发展靠的是系统和人才，而不是他一个人事必躬亲。他正在逐步放权，建立规范，这样他才能从具体事务中抽身出来，去思考战略，同时也保证自己的学习时间。，！孙教授看着他诚恳的眼神，严肃的脸上终于露出一丝笑容：“好，记住你说的话。我期待你这学期，不仅公司做得更上一层楼，学业上也能有新的突破。有什么专业上的问题，随时可以来办公室找我。我对你们做的那个‘丝绸之路数字展’很感兴趣，有机会可以多聊聊。”“一定！谢谢孙教授！”陈怀锦心中感动。他知道，这是孙教授在用自己的方式，表达对他的认可和支持。孙教授又勉励了几句，便拿着讲义离开了。他一走，王硕立刻凑过来，压低声音兴奋地说：“锦哥，牛逼啊！孙老可是系里出名的严师，能得他一句‘学以致用’的评价，还主动说可以找你聊项目，这待遇，啧啧！”李想也推了推眼镜，眼里有光：“怀锦，孙教授说得对。咱们做文化设计，根子还是在文化，在历史。专业知识越扎实，咱们的创意才越有底蕴，越能打动人心。你这标杆立得好。”前排的苏晓雨也回过头，眼睛亮晶晶地看着他，小脸上写满了骄傲。她：（）重生：我的财富不止一个亿