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项目十一 03岁蒙台梭利早期教育（第8页）

活动目的

（1）通过视觉、触觉的辨别，在知觉上对长度的差别有正确地认识，建立顺序的概念。

（2）感知长度的测量方法，为数的认识做准备。

（3）发展手、眼与肌肉的协调能力。

活动准备

由10根红色的木制角棒构成。角棒长度由10，每根相差10cm。

活动过程

略（同项目六红棒的第一次展示的工作操作步骤）。

活动指导

（1）观察生活中的各种物品，比较它们的长短。

（2）利用生活中各种物品做长短的排序练习。

（三）色板

活动三：色板

活动目的

（1）培养宝宝分辨颜色的能力。

（2）培养宝宝对色彩的美感。

活动准备红、黄、蓝三原色色板各2块，合计6块色板。

活动过程

略（同项目六色板第一盒名称练习的工作操作步骤）。

活动指导

（1）观察周围的世界，感受大自然中的色彩变化。

（2）引导宝宝玩“配色”的游戏，引发其对色彩的兴趣。

（3）在各类美术活动中引导宝宝正确认识颜色。

活动四：小熊过桥

活动目的

（1）平衡感的训练。

（2）触觉练习有助于宝宝食欲的增加。

活动准备各种质地（毛、棉、纱等）的围巾5条，颜色各异。

活动过程

（1）将不同质地、不同颜色的围巾拼接起来当作小桥。

（2）宝宝光脚丫在拼接起来的小桥上行走。

（3）在儿歌的伴随下，用击掌或击鼓的方式控制快慢，让宝宝感知节奏，从而变换行走速度。

小熊过桥

小熊小熊来过桥，走一走，瞧一瞧，歪歪扭扭过了桥。

活动指导

（1）除了进行小脚丫的触觉按摩，还可以进行小手的触觉按摩，让宝宝手持质地不同的各种物品，增强宝宝手部的触觉刺激。

（2）还可以在小桥上做各种简单的小律动以增强宝宝的兴趣。

活动五：小馋虫吃馒头

活动目的