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项目十一 03岁蒙台梭利早期教育（第13页）

活动目的

（1）发展宝宝手部的精细动作能力。

（2）培养宝宝观察能力和想象力。

（3）培养宝宝学科学的兴趣。

活动准备梳子、碎电光纸、气球。

活动过程

（1）分别将梳子、气球在头发上摩擦。

（2）将摩擦完的气球直接粘贴在墙上，摩擦完的梳子靠近碎屑电光纸时发现电光纸全部都吸在梳子上了。

（3）告诉宝宝这就是静电现象。

活动指导

（1）引导宝宝观察生活中的静电现象。

（2）试一试怎样避免静电现象。

活动二：冰块不见

活动目的

（1）发展宝宝的观察能力。

（2）引导宝宝探索发现事物变化的过程。

（3）提高宝宝的语言表达能力。

活动准备饮料瓶盖大小的冰块2块、小碗2个。

活动过程

（1）出示事先准备好的冰块，每个小碗内一块，让宝宝进行观察并说出物品的名称。

（2）将一只碗置于日光下10分钟，另一只碗放在冰箱内继续冷藏。

（3）观察结果，总结。

活动指导

（1）引导宝宝观察并说出观察结果。

（2）培养宝宝在日常生活中的观察意识。

活动三：神奇的树叶

活动目的

（1）培养宝宝观察树叶的能力。

（2）发展宝宝手腕控制力和手眼协调能力。

（3）培养宝宝的审美能力和欣赏能力，引导宝宝发现生活中美好的事物。

活动准备各种形状的树叶、蜡笔若干、A4彩纸若干、硬纸板若干、剪刀若干。

（1）出示树叶，引导宝宝观察树叶形状，介绍树叶的主要构成。

（2）将树叶平放在硬纸板上，彩纸放置在树叶上，将彩纸固定好，用蜡笔在彩纸上方用力拓印图画，观察彩纸的变化。

（3）引导宝宝剪下树叶形状。

活动指导

（1）引导宝宝观察生活中还有哪些事物可以做拓印游戏。

（2）观察与体验不同硬度的纸张拓印的效果。

活动四：为动物贴尾巴

活动目的