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百日(第3页)

它比任何激昂的誓言都更直接地击中了沈知时灵魂深处最柔软的地方。

但他很快收敛了这份感动,告诉自己这不过是朋友间的相互鼓励。高三这个特殊时期,任何超出友谊的情感都是不必要的负担。

他要保持清醒,保持距离,保持那种体面而克制的友谊。

操场边缘,新抽芽的柳枝在风中摇曳,投下斑驳跳动的光影。空气里弥漫着泥土解冻后特有的湿润气息和青草初生的清新芬芳。

沈知时回过神来,用力吸了一口带着自由味道的空气。他无意识地活动了一下因为久站而有些僵硬的肩膀。

脑海中,林叙方才那认真而坚定的表情一闪而过。朋友的支持让他心头温暖,但这份温暖并未动摇他内心的核心渴望。

“成为自己理想中的人。。。。。。”他低声重复着自己刚才在台上的话,眼神重新变得锐利而充满目标感,“就是心无旁骛,全力冲刺,不被任何期待或定义束缚。”

那份对纯粹自由的渴望,如同火焰,在他心底熊熊燃烧。

林叙是他重要的朋友、并肩的战友,这份情谊珍贵。

但沈知时此刻无比清晰地知道,他想要的理想未来,其核心是自我的掌控和毫无保留的飞翔。

任何可能成为牵绊的重量,即使是善意的、来自挚友的,都需要被小心翼翼地安放在“战友”的位置,不能逾越。

他要克制任何可能萌芽的情感,保持适当的距离,这才是对彼此都好的选择。

接下来的日子,校园的空气里仿佛被注入了一种无形的粘稠剂,时间变得格外厚重而迅疾。

黑板右上角鲜红的“高考倒计时”数字每日锐减,像悬在头顶的达摩克利斯之剑,无声地催促着每一个人。

教室里总是弥漫着咖啡和风油精混合的提神气味,课间再也听不到喧闹的嬉笑声,取而代之的是翻书页的沙沙声和笔尖划过纸张的细微声响。

在这高压的漩涡中心,沈知时和林叙之间,那份无需言明的默契,如同暗流般涌动,支撑着彼此在题海中泅渡。

他们依旧是亲密无间、背靠背作战的战友,但沈知时始终小心翼翼地保持着那道看不见的界限。

周五下午的数学课后,教室里只剩下零星几个人。沈知时被一道复杂的解析几何题困住了,眉头紧锁,笔在草稿纸上无意识地划着圈。

“需要帮忙吗?”林叙的声音从旁边传来,他已经收拾好书包,但看到沈知时的困境,又坐了下来。

沈知时抬起头,勉强笑了笑:“没事,我再想想。”他下意识地拒绝了帮助,即使他知道林叙的数学比他好。

林叙没有坚持,但也没有离开。他安静地坐在旁边的座位上,从书包里拿出一本英语词汇书看了起来,仿佛只是顺便在这里休息一下。

过了大约十分钟,沈知时仍然没有头绪。他烦躁地揉了揉头发,叹了口气。

“试试用参数方程,”林叙的声音轻柔地响起,他没有看沈知时的草稿纸,目光仍然停留在词汇书上,“设点P的坐标为(t,t^2),然后求距离的最小值。”

沈知时愣了一下,随即恍然大悟。他按照林叙的提示重新计算,很快就解出了答案。

“谢了。”沈知时说道,语气中带着真诚的感谢,但也保持着适当的距离。

林叙只是微微点头,合上词汇书:“一起回宿舍?”

“好啊。”沈知时收拾好东西,两人并肩走出教室。

夕阳的余晖将走廊染成金黄色,他们的影子被拉得很长,时不时交汇在一起。沈知时刻意保持着一个拳头的距离,既不显得疏远,也不会过于亲近。

“今天的数学作业确实有点难,”沈知时找着话题,“最后那道题你做了多久?”

“大概十五分钟,”林叙回答,“其实有更简单的方法,要用到柯西不等式。”

“哦?我怎么没想到。。。。。。”沈知时若有所思,“明天自习课你帮我看看?”

“好。”林叙的回应简单而直接。

这样的对话在他们之间很常见,总是围绕着学习,围绕着高考。

沈知时小心翼翼地引导着对话的方向,确保不会偏离到过于私人的领域。他知道如何把握分寸,如何维持那种友善但不过线的距离。

阳光透过高大的玻璃窗,在堆满《五年高考三年模拟》、各种真题卷和错题本的桌面上投下斑驳的光影。

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