叶寒、秦易等六位学生各抒己见,融合易经辩证思维、心理学认知规律与哲学底层逻辑,拆解司法实践中的现实痛点。课堂从街头涂鸦、小额盗窃等轻罪典型案例切入,剖析罚刑衔接中“界分不清、程序脱节、轻重失衡”的问题,借易经“过犹不及”“时位相应”智慧定衔接尺度,用心理学归因理论、责任感知规律明晰权责划分,以哲学“中庸之道”“系统思维”构建衔接体系。既回应了轻罪治理中罚刑衔接的制度完善需求,更引导学生理解刑事法治“宽严相济、罚当其罪”的核心要义,让法治思维在跨学科碰撞中落地,探索契合中国司法实践的轻罪治理路径。 正文:(课堂铃响,和蔼教授手持一叠司法案例卷宗走上讲台,笑容温和,目光扫过端坐的六位学生,将卷宗放在讲台上) 和蔼教授:同学们,今天我们聚焦刑事法治的热门研究方向——轻罪治理体系下行政处罚与刑事处罚...
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