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第8章 一封信（第3页）
但这应该是一个九岁孩子能够写出来的內容吗？
文学需要积累，古往今来，柯涟生听到许多神童，但文学上的神童確实没有人能够比得上眼前两篇文章的小作者。
若说是假的？
那又何必专门写一封信来作假，学生的身世如果真的如同学生所说的一般，那有谁会为这个孩子代写？
学校想要捧一个孩子成为神童，难道不害怕其中的风险吗？
更重要的是……老师信中关切。
也是邮费当中临时补交过来的文稿。
证明这孩子真的有可能是在困难的情况下去写出这两篇文章的。
“唉。”
柯涟生捏著信封，不断地挣扎犹豫。
最终长嘆一口气，放弃了思考。
对於这种情况，各个杂誌社文学社都有比较严谨的核实程序，让编辑来判定这个孩子是否抄袭或者代写。
拷问孩子的真才实学，防止自己捧出来的作家反而会让自己臭名昭著。
到时候启动这个程序就是了。
现在，柯涟生將那位老师写出来的內容缓缓收起来。
其他两封稿件会提交上去，可在投稿当中携带其他信件毋庸置疑是作弊行为。
柯涟生不懂人情世故，毕竟他是別人请他上楼，他会自己嚇得报警的处男。
但这一次，他下意识地选择了隱藏。
他不知道这样做对不对。
他只希望如果这个孩子真的有真才实学，也真的需要获奖，他能够帮助到这个孩子。
……
“柯涟生你疯了吗！”
下午，总编的办公室当中，传来总编的怒吼。
“你是彻彻底底的看书看疯了吗？老柯！”
“你看看你提交上来的作品，你说他能够获得一等奖？是的，我也觉得了不起！但这是孩子能够写出来的作品吗？”
“这有孩子写作的样子吗？”
“你说你能担保？你拿什么担保？你为什么要担保？”
“他是你的孩子吗？”
“还是你的亲戚！”
