§班主任怎样与时俱进
【镜头回放】
西安市某厂子弟学校初一(1)班一位男孩,偷偷复印了班里贴着的一张“班规”寄给媒体,上面毫无例外都是班主任出台的经济制裁措施:
迟到1次罚5元,操场跑10圈,做50个俯卧撑;
一个月内有2次迟到者叫家长到校,并实行经济惩罚;
抄作业者罚5元,重写作业5遍;
旷课1次罚5元,2次以上停课;
在教室吃东西者,给全班买1份,并扣1分;
在教室里打扑克者,一旦发现罚5元并扣5分;
打架斗殴者1次罚10元;
考试成绩后10名,各扣5分……
除此以外,还有几项口头通知的“班规”:
上课说话者做100个俯卧撑,并罚5元或10元;
踩桌子罚30元。
他说,有一次他上课迟到,班主任罚了他10元;语文课上他跟同学说了一句话,老师看见就叫他站到门外,不顾天寒地冻硬是叫他做了100个俯卧撑:“我两手压在地上冷极了,还要做得极标准。我做不动了,老师就拿高跟鞋踢我。”
【扪心自问】
虽然学校对学生没有罚款权力,可是如今这种动不动就对学生罚款的规定已经司空见惯。在北京市平谷区某小学,2003年6月甚至还出台了“当众放屁一次罚5元”等8条规定。
无论如何,这样的班主任离优秀班主任还差得太远。因为他除了罚款以外,似乎就找不到管理班级的好办法了。
经济处罚是一种历史悠久的管理方法,可是它对于没有经济收入的中小学生来说,就毫无合理性可言。这种经济制裁实际上惩罚的并不是学生,而是其家长,对学生并不能起到应有的惩戒作用。
诚然,做班主任很累。因为学校千条线万条线,最后都要集中在班主任身上。许多老师宁愿多上几节课也不愿意当班主任,原因就在这里。