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155 许源的锦囊妙计第一更求月票（第2页）

她在日记本上写下一行字：

>**2025。7。19??在这里，时间不再是追赶我们的东西，而是陪我们走路的伙伴。**

第三天起，课程渐入正轨。夏珂发现这些孩子虽基础薄弱，却有着惊人的想象力与共情力。她带他们读《小王子》，讲到“真正重要的东西，用眼睛是看不见的”时，一个男孩突然举手：

“老师，我觉得我爸爸就是这样的。”

全班安静下来。

他低着头，声音很轻：“他在城里打工，一年回来一次。妈妈说他不爱我们，可我知道，他寄回来的钱里藏着他的心跳。”

夏珂鼻子一酸，走到他身边轻轻抱住他：“你说得对，真正的爱，从来不需要大声宣告。”

那天晚上，她伏案写教学反思，笔尖迟迟未动。窗外虫鸣阵阵，月光斜照进来，在地板上画出一道清冷的光影。

许源放下画笔，走过来从背后环住她：“怎么了？”

“我在想……我们是不是太幸运了？”她声音微颤，“有人始终相信你，有人一直等你回家，有人愿意为你熬一碗姜汤、画一幅未来……可这些，对他们来说，却是奢侈品。”

他沉默片刻，低声说：“所以我们更要留下来，哪怕只能点亮一盏灯。”

“嗯。”她靠进他怀里，“我想在这儿建个图书角，把我的书都带来。”

“我来设计。”他吻她发顶，“还要加个阅读廊，夏天可以躺着看星星。”

一周后的周末，他们徒步三小时去邻村采购物资。山路陡峭，途中突降大雨，两人只得躲在岩洞避雨。她浑身湿透，牙齿微微打颤，他立刻脱下外套裹住她，又把她搂进怀里取暖。

“冷吗？”他问。

“有点。”她缩在他胸前，“但抱着你就没事了。”

他轻笑：“你知道吗？小时候我也这样抱过你一次。”

“什么时候？”

“十二岁那年冬天，你发烧在家，我去送作业。你妈让我待五分钟就走，可我看你冷得发抖，就偷偷多留了一会儿，把你抱了一下。”

她惊讶抬头：“我不记得了……”

“我记得。”他凝视她，“那时候我就想，如果有一天能光明正大地抱你，该有多好。”

她眼眶骤然湿润，伸手抚上他脸庞：“现在你可以了，一辈子都可以。”

雨停后，天边出现一道完整的彩虹，横跨两座山峰之间。他们站在高处仰望，久久不愿移步。

她掏出手机拍下这一刻，发朋友圈配文：

>“世界以风雨考验我们，却又用彩虹奖励坚持。”

许源在下面评论：

>“最亮的那一段，是你笑的时候。”

返校后，他们召集孩子们开会，宣布要启动“星空计划”??由学生们亲手建造一个露天阅读亭，并命名为“重逢之地”。

“为什么叫这个名字？”有孩子问。

许源指着夏珂：“因为我第一次见到她，就是在星空下。那天我说，我要当建筑师，给她盖一座全世界最美的房子。”

她接道：“而我说，那你得先学会搭帐篷，不然下雨会被淋哭。”

全场大笑。

接下来的日子，他们带着孩子们捡木材、绘图纸、钉框架。许源教测量与结构，夏珂讲美学与命名意义。每天收工时，每个人的脸上都沾着灰土，手上磨出水泡，但笑容比太阳还亮。

第八天傍晚，阅读亭终于封顶。是个简单的木结构，四根立柱撑起斜坡屋顶，内侧挂上了孩子们手绘的梦想卡片，外墙上则用油漆写着一首诗，是夏珂写的：

>**“我们在泥土中种下文字，

>它们会长成树，开出星。

>当未来的某个人坐在这里，

>他会听见十七岁的风，正穿过时光，轻轻呼唤名字。”**

当晚，他们举办了第一场“星空夜读会”。孩子们围坐一圈，轮流朗读自己喜欢的段落。有个小女孩读《城南旧事》的最后一句：“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。”念完后默默流泪，其他孩子纷纷递上纸巾和拥抱。