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第二节 掌握说明文字的重点（第2页）

?借提问点题：面对未来，你认为自己最应该具备的能力是什么？

?写作方向指引：也许是（1）培养专业技术、（2）发展多元思考；也许是（3）观察生活、（4）了解周遭情势；又或者是（5）学习包容与体谅、（6）积极与他人沟通……

?答题内容揣想：这个能力可能是你此刻缺乏，也可能应该提前准备，以顺应瞬息万变的社会。

?答题条件设定：请写出：（1）你面对未来时，应该具备的能力，（2）并说明其中的理由。

分类后，再将所有信息绘制成思维导图。读者应该可以发现：类别?和?只是要导入正题前的前言；?和?则是引导写作者思考书写的方向，并没有强制性；真正非遵守不可的要件，其实是类别?所设定的两个答题条件。

【范例二】圆一个梦（2014年大学指考）

【说明】

梦，可以是憧憬、心愿，也可以是抱负、理想，只要好好努力，梦境往往也会成真。如能推己及人，甚至还可以进一步帮别人圆梦。根据亲身感受或所见所闻，以“圆一个梦”为题，写一篇文章，论说、记叙、抒情皆可，字数不限。

分类参考答案：

①“梦”的写作方向指引：梦，可以是（1）憧憬、（2）心愿，也可以是（3）抱负、（4）理想。

②“圆梦”方式：只要好好努力，梦境往往也会成真。

③“圆梦”写作方向指引：如能推己及人，甚至还可以进一步帮别人圆梦。

④答题条件设定：根据亲身感受或所见所闻，以“圆一个梦”为题，写一篇文章，论述、记叙、抒情皆可，字数不限。

进行分类后会发现，第①跟②点都是属于写作方向指引，所以在制作思维导图时就能将两者合并为一类。

和范例一相同，范例二要特别注意的也是“答题条件设定”的部分，在这篇文章，除了要注意“圆一个梦”这个题目外，叙述中必须夹杂“亲身感受”或“所见所闻”，才算是完全符合题目要求。

【范例三】通关密语（2014年大学学测）

【说明】

阿里巴巴能打开石门，是因为他知道“芝麻开门”的密语；烹饪高手能征服大家的味蕾，是因为他练就一身功夫，抓到美味的诀窍；演员能成功诠释某个角色，必然是因为他对人生的悲欢离合有深刻的领会。对于人生的考验，你是否也有自己的“通关密语”？请以“通关密语”为题，写下你找出“密语”而得以“通关”的过程，以及其中的体会。文字不限。

分类参考答案：

①举例：（1）阿里巴巴能打开石门，是因为他知道“芝麻开门”的密语；（2）烹饪高手能征服大家的味蕾，是因为他练就一身功夫，抓到美味的诀窍；（3）演员能成功诠释某个角色，必然是因为他对人生的悲欢离合有深刻的领会。

②借提问点题：对于人生的考验，你是否也有自己的“通关密语”？

③答题条件设定：（1）请以“通关密语”为题，写下（2）你找出“密语”而得以“通关”的过程，以及（3）其中的体会。（4）文长不限。

依据说明文字，在叙述当中，必要包含的是找出密语的“过程”及在过程中的“体会”，这样才算符合题目要求。

其实，说明文字给的信息都大同小异，试着多分析几则引导写作的说明文字，很快掌握信息重点就会变得轻而易举。