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细雨开学日（第5页）

教室又笑作一团。

只有沈向榆稍微抬了一下眼。

——长久发光。

这个说法有点俗，还带一点理想主义的傻气。

可很奇怪，他却觉得，这四个字挺像坐在他旁边的这个人。

明明只是普通的校服、普通的圆珠笔、普通的笑，却站在哪儿都挺醒目。

像个始终会发亮的光源。

他忽然意识到一件很小的事：

——在这间闷热的教室里，

——在一个他本该只是“转学生”的下午，

自己的注意力已经开始不受控制地偏向同一个人。

偏向那个会在阳光雨里叼着棒棒糖、被老师喊去写值日表的人。

—

晚自习时，雨终于彻底停了，窗外露出一小截泛蓝的天。

教室里灯光亮着，纸张翻动的沙沙声一层压着一层。

有人趴在桌上打瞌睡，有人埋在卷子里奋笔疾书。

许长昭写题写到一半，忽然用笔尖戳了戳沈向榆的课本：“喂，新同桌。”

沈向榆抬头：“怎么了？”

“你刚才背诗的时候，差两个字。”许长昭说。

“……啊？”

“‘山一程水一程，身向榆关那畔行’。”

他学着沈向榆刚才的语气，又背了一遍，故意拖长尾音。

“以后可以背标准一点。”

“你记得很清楚。”沈向榆轻声说。

“毕竟是我同桌的人设来源。”许长昭说，“我得重视。”

他说着，嘴角又勾了一下：

“沈向榆，你好啊。”

“欢迎来到我们这个一程一程乱七八糟的地方。”

“以后——多指教。”

沈向榆握着笔，愣了几秒，才小声回应：

“……多指教。”

那一刻，他没有觉得这句话有什么特别。

只是再普通不过中二病。