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第219章（第1页）

反正还早着呢。

在交友这件事儿上，周景成是?最热衷的，跟谁都能处上朋友；周景渊自打来了凉州之后，也?放下了戒备，并不像从前在宫里似的不肯搭理人；周景文反而沉闷了许多，平常只跟周景成走得近，只偶尔跟身?边人说说话，姿态比较倨傲，瞧都不好接近，但他其实也?是?乐于上学的。

上学能被先生夸赞，还能被同窗羡慕，不比他们从前在弘文馆时被先生嫌弃、被两?个侄子碾压要好得多吗？而且在凉州学堂，安老学识渊博，他的学生也?是?饱读诗书之人，真不比弘文馆差。

他们在学堂玩得高兴，最近甚至还准备了一些手工活，与朋友交换。

积极交友本是?好事儿，傅朝瑜也?是?个喜欢呼朋唤友的，人去哪儿朋友就结交到哪儿。

但是?这三个孩子不同，他们出身?不俗，又没多少?阅历，学堂那边的不仅有学生，更藏着学生背后的家长，傅朝瑜不希望他们的真心换来伤害，遂将他们拉到一处，告诫道：“《礼记》有云：‘独学而无友，则孤陋而寡闻’。人不可无友，但如何交友却是?一桩要紧的学问。你们在学堂里广交好友固然是?好事，却也?得善于甄别，有些人可以相交，有些人，则当避而远之。”

傅朝瑜说完，意味深长地盯着周景成跟他家小外甥。其实几个人里，要数周景文最难接近，他家小外甥如今都快没了防备心了。

这小孩从前在冷宫里面?受到了磋磨，如今渐渐地肯打开心扉，傅朝瑜也?害怕他会受伤。

傅朝瑜将小外甥抱在怀里，周景成见状眼馋，也?挤到傅朝瑜怀里。

他的块头可比他五弟大多了，傅朝瑜直接抱了个满怀，甚至都抱不住。

周景文投之以鄙夷的目光，又听傅朝瑜给他们细说了什么是?君子之交，什么是?利益之交。

傅朝瑜引用古人之言，凡是?利益之交，大致可分为因为追随权贵的势交，贪图钱财的贿交，附庸风雅谈交，与落魄失意之人暂时苟合的穷交，以及只求自利的量交。

为防他们听不懂，傅朝瑜拿捏着分寸，举了诸多事例，深入浅出地给他们讲解交友之道。三个小孩儿都听得可认真了。

但要让他们反省，他们暂时还真没觉得着几种利益之交会出现在自己的身?边。包括周景渊，他自从来了凉州之后，身?边的同龄伙伴都是?性子好的，其中尤以月儿待他最好，什么事情都想着他。来了学堂之后，同窗们知道他舅舅是?知州，亦对他格外照顾，周景渊已经许久不曾体会到从前冷宫中如履薄冰的日?子是?什么样了。

所有人都是?如此?的和气、善良，他如今交的朋友，应当都是?舅舅口中说的益友吧。

然而很快，五岁的周景渊便被打脸了。

他们互换礼物时出了一档子事儿，有学生的家长竟偷偷跑来学堂，要求另一个小孩儿归还他们家准备的礼物。

周景渊本来被他四哥拉着躲在一旁看热闹，结果瞧了一会儿，却发现这件事竟然还同他有关系。

他们的礼物都是?互赠的，两?人一组对练武术，不论输赢都要给对方礼物，不过是?图一个彩头罢了。他们平常并没有这种活动，这还是?惊喜（二更）

围观全程之后，三个小孩儿因散学而雀跃的心情一时?间荡然无存。

何文濯他们并不陌生，凉州城的孩子很少有熟通诗书?的，所以三个小孩儿的同窗并不多，何文濯是其中最?为活跃的，他因为身量高、力气大，常帮衬先生干活，也经常对同窗伸出?援手?，他们三个孩子都被对方帮助过。