
演练教学步骤。 夏日的阳光炙烤着大地,白衬衫后背湿了一片,他的眼神却始终专注。 开门的是保姆刘妈,令陆青意外的是,试讲对象竟是袁欣本人,沈言晞并未露面。 但他没有丝毫懈怠,严格按照记忆中优秀教师的教案格式,结合五年级课本内容,精心准备了试讲。他条理清晰的教学思路,让在一旁观察的袁欣暗自点头。 试讲结束后,两人在客厅坐下。袁欣语气温和地谈起儿子:“言晞脑子不笨,就是性格活泼,静不下心。” 她轻轻叹气,眼神带着为人母的无奈,“他最爱收集动漫手办和拼乐高,一玩起来就忘了时间。上课总是不专心,成绩一直在中下游徘徊。” 她坦言之前请过好几个大学生家教,效果都不理想。眼看小升初在即,竞争激烈,她迫切希望孩子能进入重点初中...