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案例分析（第4页）

（3）不断充实和完善内部培训课程，形成重点课程的逐渐固定和循环开设。

（4）培训参与人员应严格遵守培训规范。

（5）学员课后须填写《内部培训反馈意见表》，交人事部门存档。

（6）根据课程需要对学员进行考核，考核结果将纳入员工绩效考核范围之内。

4。外部培训

（1）培训课程的选择应结合公司的内部需求和外部资源，并严格审批权限。

（2）参加培训人员的选择应突出目的性、自愿性，结合各人的职业发展规划。

（3）培训相关资料（包括教材、讲义（PPT）、证书等）必须在人事部门备份存档。

（4）受训学员须配合培训负责人填写《外部培训实施记录》，并在人事部门存档。

（5）参加公司内部集训的学员课后须填写《内部培训反馈意见表》，交人事部门存档；外出受训学员则必须以适当的方式提出培训效果的反馈意见，包括对培训课程、讲师及培训机构的整体水平的评价等，并交人事部门存档。

（6）各部门相关人员应以适当的方式考察学员接受培训的效果，必要时可做长期追踪。人事部门负责督促、跟进和记录的工作。

（五）培训管理

1。费用管理

（1）由人事部门依据培训计划对培训经费作统一预算，并根据实际实施情况定期调整。

（2）培训费用的审批权限限制在部门经理及经理以上人员。

（3）所有培训费用的报销均须提供完整的《人员培训审批表》，作为报销凭证的附件。

（4）人事部门负责对培训费用发生前进行审核，统一控制公司所有的培训开支；《人员培训审批表》上须有审核确认的签字，否则视此表为不完整。

（5）人事部门应每半年作一次培训投资分析并呈报。

2。出勤管理

（1）所有培训一经报名确认，受训人员须提前做好安排，除特殊原因外，应准时参加。

（2）凡在公司内部举办的培训课（包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等），参加人员必须严格遵守培训规范，课前签到；由专人负责记录，填写《内部培训考勤表》；考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。

（3）业余时间参加培训，不以加班论。

3。培训评估

（1）对授课的评估，包括对外部培训机构的课程内容、讲师、效果等的评估，及对内部讲师的课程内容、准备情况、讲授技巧等的评估。

（2）对学员的评估，主要通过课后考核的方式检查学员的接受程度和效果。

4。培训记录及总结报告

（1）建立相关外部培训资源的详细信息记录，以便寻找更优惠的高质量课程。

（2）建立《全员培训档案》，并定期呈报。

五、其他

本制度由人事部门制订、修改并解释。

案例思考题：

1。该《培训管理制度》是如何配合公司的发展目标的？

2。你认为该制度有何优点和不足？如有不足，你认为可以如何修正？