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第三节 少年儿童诗歌（第6页）

（二）散文诗

散文诗是介于诗歌和散文之间的诗歌体裁的特殊形式，是用散文形式写的抒情诗。它结合了散文和诗的美质。它比一般的抒情诗自由灵活，在语言形式上，分段不分行，不要求有严格的韵律，同时它又比一般的散文注重节奏。优秀的散文诗注意营造优美的意境，如郭风的《叶笛》：

啊，故乡的叶笛。那只是两片绿叶，把它放在嘴唇上，于是像我们的祖先一样。

吹出了对于乡土的深沉的眷念，吹出了对于故乡景色的激越的赞美，

吹出了对于生活的爱，吹出自由的歌，劳动的歌，火焰似的燃烧着青春的歌……

像民歌那样朴素。

像抒情诗那么单纯。

比酒还强烈。

啊，故乡的叶笛。

那只是两片绿叶，把它放在嘴唇上，于是从肺腑里，从心的深处，吹出了劳动的胜利的**，吹出了万人的喜悦和对于太阳的赞歌，

吹出了对于人民的礼赞，吹出光明的歌，幸福的歌，太阳似的升在空中的旗帜的歌！

那笛声里，有故乡绿色平原上青草的香味，有四月的龙眼花的香味。

有太阳的光明。

《叶笛》是把视觉、听觉、嗅觉这三者有机结合的一个典范。自由体诗的无拘无束、散文诗的灵动飘逸、童话的七色幻想共同营就了《叶笛》的艺术魅力。读这首散文诗，就像在欣赏一幅美丽的山水画，又像在听一首优美的歌，更像在童话的世界里飞翔。

（三）童话诗

童话诗是童话与诗歌形式的结合，它以诗的形式，表现富有大胆幻想和夸张色彩的童话故事。童话诗属于叙事诗的一类，它有完整的故事情节，其人物多是拟人化的动物形象。丰富的想像和充满趣味的描述，带给儿童一个超现实的想像空间。普希金的《渔夫和金鱼的故事》、马尔夏克的《笨耗子的故事》等，都是世界童话诗的经典之作。中国诗人阮章竞的长篇童话诗《金色的海螺》、熊塞声的《马莲花》、鲁兵的低幼童话诗《小猪奴尼》《雪狮子》《虎娃》等也都取得了很高的艺术成就。

《金色的海螺》是著名诗人阮章竞1955年创作的长篇童话诗。作品取材于我国古老的民间童话“田螺姑娘”。全诗保持了民间文学质朴、清新的叙事风格。诗的句式大致整齐，叙述回环铺陈，特别是少年三次打捞起海螺，海神娘娘给予少年三次考验的三段式结构，渲染了气氛，增强了故事的悬念与**，具有浓郁的抒情色彩。《金色的海螺》成功地塑造了善良、勤劳、意志坚强的打鱼少年的形象，为长篇童话诗的创作积累了不少艺术经验。试看诗作最后部分，善良的打鱼少年得到的幸福结局：

海神娘娘赠给少年一颗明珠，

还带给海螺一顶美丽的珠冠。

叫少年合上双眼，

叫清风送回海岸。

少年随风飘飘****，

风平才敢睁开眼望：

自己甜甜地睡在木**，

海螺微笑地躺在花**。

海螺跟从前仍是一模一样，

美丽的头上戴着美丽的珠冠。

少年看见自己的手心，

一颗明珠在闪闪发光。

蓝蓝的大海水，

蓝蓝的水上天。

素馨花似的浪沫，

永远不停地涌在海边。

一年这样过去了，

少年成了两个孩子的父亲；

三年过去了，

海螺成了四个孩子的母亲。

邻家婆婆教我唱这首儿歌，

我一字没掉唱过几百回。

到底以后他们有多少个孩子，