⑤Itwasnotuntilattheehturythatshinatedasameansofsurvival,earatusasasport。
⑥Shooting,whichwasinatedasameansofsurvival,didsstatusasasportuhe19thtury。
【教师点评】学生使用的表达方式和结构特点表明,英语具有词句的多样性。第一句和第四句,运用简单句表达,语句简单但结构却不简单,第一句用同位语结构,第四句用非谓语动词结构;第二、第三、第六句运用主从复合句中的定语从句,结构复杂而严谨;第五句运用强调句,使非谓语句式显得更加复杂。从6种句子的用词特点上不难看出,各类词语都已用到,且不雷同。这说明学生只有积累词语,掌握句法,活用语法规则,才能很好地表达词句。然而,这一切需要建立在对课本知识的把握和对词语有效拓展的基础上,在深化学习中积极积累,熟能生巧,从而文笔生花。
【表达词语2】第二要点“1896:第一次成为奥运项目”,只有两个信息块,却能用不同的英语词语来表达。
①“1896”可以用in1896表达。
②“第一次”可以用first、forthefirsttime、inally、inthebeginning等表达。
③“成为”可以用bee、turninto、appear、developio、growinto等表达。
④“奥运项目”可以用OlympicGamesprojepipicitem等表达。
【连词成句2】这些词语可以表达成以下5种语句。
①In1896shootiheOlympicGamesproject。
②ShootingfirstturooheOlympitsin1896。
③inallyshootioanOlympi1896。
④Shootingfirstappearedin1896。
⑤Shootingbepitoffi1896。
【教师点评】从学生表达的这些句子看,虽然都是简单句,但谓语和其他句子成分却不简单。谓语动词、表语、宾语都用各不相同的词语表达。汉语“第一次”仅在第一句中用了英语对等词forthefirsttime,其余则用副词first、inally表达;最后一句的officially与汉语“第一次”并不是对等词,但从逻辑上看,officially胜于forthefirsttime这种对应概念,只有在形成英语语感的基础上才能生成如此的语言表达。如果写不出,只要用对词语,表达正确,也足矣。
【表达词语3】第三和第四要点“1904:中断;1928:中断”。在表达时,为了避免词语上的重复,可以用i、suspend、disue、breakoff表达“中断”一词。
【连词成句3】这些词语可以表达成以下4种语句。
①Shooting(was)disuedinthe1904and1928Games。
②ShootiheOlympi1904and1928。
③edduringthe1904and1928Games。
④Twihistory(1904,1928)shootingended。
【教师点评】一个汉语词语,学生用4个英语词语表达,含义略有不同,但学习初期,含义不同可暂且忽略。
第三和第四要点的重点在于时间状语的表达上,句子用不同的介词短语表达,较为贴切。
【表达词语4】第五要点“1932:重回奥运会”。为避免重复,学生可以用baeba、return等副词、动词短语和动词表达“重回”。
【连词成句4】这些词语可以表达成以下6种语句。
①Shootingwasbapi1932。
②ShootiotheOlympi1932。
③Shootihe1932OlympicGamesagain。
④Shaiatusinthe1932OlympicGames。
⑤Shootihe1932Olympics。
⑥ShootiheGamesin1932。
【教师点评】学生表达的这些句子没有前面的句子那么耀眼夺目,但亮点在于时间的表达,他们用不同的年代所构成的介词短语作状语。
【表达词语5】第六要点“1968:第一次允许妇女参加奥运射击比赛”。学生在独立和合作表达中借助多种同根词和近义词进行表达。
①“允许”可以用permitpermissioo、allow、tto等表达。
②“参加”可以用joiin、partipete、beinfor等表达。
③“比赛”可以用petitioch、race等表达。