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附录 全球视野下的陶行知研究文献要目04（第9页）

刘小红：《农村教育改革旨在“为何”——论陶行知“为农”的乡村教育目的观及其当代启示》，载《教育科学研究》2007年第6期。

金林祥：《一本在革命根据地出版的陶行知著作》，载《生活教育》2007年第7期。

徐伟：《陶行知思维能力培养思想探析》，载《生活教育》2007年第7期。

康建琴：《陶行知的师范教育思想及其启示》，载《生活教育》2007年第7期。

韩西芹：《“捧着一颗心来不带半根草去”——忆人民教育家陶行知与他的育才学校》，载《今日重庆》2007年第7期。

周洪宇：《陶行知生活教育学说的当代价值（上）》，载《生活教育》2007年第7期。

周洪宇：《陶行知生活教育学说的当代价值（下）》，载《生活教育》2007年第8期。

唐高华：《陶行知“生利主义之职业教育”的当代诠释》，载《职教通讯》2007年第8期。

蒋威宜：《陶行知生活教育理论与高校德育》，载《生活教育》2007年第8期。

宋松平：《陶行知论“生利”的乡村教育及其启示》，载《生活教育》2007年第8期。

古人伏：《全面发展德为根本——陶行知的素质教育观》，载《生活教育》2007年第8期。

林永希：《陶行知职业教育思想特色及其现实意义》，载《教育与职业》2007年第18期。

王世德：《陶行知曾“三写遗书”》，载《世纪》2011年第1期。

毕言辉、王志华：《“体育教学生活化”与陶行知的生活教育思想》，载《运动》2011年第1期。

苏学艺：《浅谈陶行知教育思想在信息技术教学中的实践》，载《科教文汇（中旬刊）》2011年第1期。

段继业：《陶行知教育理论是中国社会工作教育的最好本土资源》，载《南京晓庄学院学报》2011年第1期。

周昌宝、徐莹晖：《论陶行知的学生自治思想在高校后勤管理中的实践及启示》，载《南京晓庄学院学报》2011年第1期。

刘文俊：《用陶行知教育思想指导班级文化建设培养职校生健康的价值观》，载《中等职业教育（理论）》2011年第1期。

姜艳红：《陶行知与苏霍姆林斯基教学思想之比较》，载《江苏教育学院学报（社会科学）》2011年第1期。

朱建明、俞虹：《实践陶行知教育思想引导自主学习思品》，载《科学大众（科学教育）》2011年第1期。

耿冰冰：《陶行知“生利主义”职业教育思想对高职师资培养的启示》，载《辽宁广播电视大学学报》2011年第1期。

郑丽伟：《陶行知成人教育思想述要》，载《河北大学成人教育学院学报》2011年第1期。

卓胜彬：《陶行知教育思想对当前教学工作的指导意义》，载《中国农村教育》2011年第1期。

刘梦：《“教育即生活”与“生活即教育”——杜威与陶行知生活教育思想比较》，载《教育实践与研究》2011年第1期。

周正章：《陶行知当年的“深思”与“多虑”》，载《同舟共进》2011第1期。

方欢：《生活教育与开放性作文教改初体验》，载《生活教育》2011年第1期。

曹子杰：《三个课堂教学做合一——整体推进生活教育》，载《生活教育》2011年第1期。

李洁明：《陶行知的“生活即教育”理念对高校思想政治理论课教学的启示》，载《价值工程》2011年第2期。

王世德：《回忆陶行知最后一次讲演》，载《文史杂志》2011年第2期。

冯军：《陶行知的诗歌理论和诗歌语言实践》，载《毕节学院学报》2011年第2期。

王天业：《陶行知“生活教育”理论对当代教育的启示》，载《赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版）》2011年第2期。

赵慧臣：《陶行知工具教育理论：本土特色的媒体应用方法》，载《现代教育技术》2011年第2期。

张艳斌：《陶行知教育理论的解释学思想》，载《贵州文史丛刊》2011年第2期。

向颖：《中学德育软环境培育及路径选择——陶行知生活教育理论的德育阐释》，载《苏州教育学院学报》2011年第2期。

邱瑰华、高玉侠：《陶行知诗学思想简论》，载《池州学院学报》2011年第2期。

刘倩：《试论陶行知的拉丁化新文字观》，载《南京晓庄学院学报》2011年第2期。

徐扬：《陶行知大众语文观评析》，载《南京晓庄学院学报》2011年第2期。

王清、顾庆龙：《陶行知和谐家庭教育观特色考》，载《教育评论》2011年第2期。