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问题四 幼儿园教师如何写教案幼儿园教师的教案书写（第2页）

附：

教学案例“小肚脐的秘密”

活动名称：“小肚脐的秘密”

活动领域：科学领域

活动教师：费娇莹

指导教师：张欣

设计意图：

一次午睡前，张涵小朋友脱衣服时露出了小肚皮，立刻引来了孩子们的哄笑，有的孩子说：“你看，他露出小肚脐眼了。”也有孩子说：“你快穿上，别着凉。”还有的孩子说：“我就是从妈妈的肚脐眼里生出来的。”这件事使我感受到了孩子们对于孕育生命的好奇。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，引导幼儿通过观察、比较来发现问题、分析问题和解决问题。所以我设计了“小肚脐的秘密”。通过这一活动让孩子了解肚脐的由来，知道保护肚脐的方法，激发爱妈妈的情感。

活动目标：

1。初步了解肚脐的由来，知道保护肚脐的方法。

2。鼓励幼儿大胆想象，并根据音乐用动作表现出在妈妈肚子里的快乐生活。

3。激发幼儿爱妈妈的情感。

活动准备：PPT；音乐《天真无邪》。

活动过程：

一、开始部分

激趣导入，引导幼儿观察比较肚脐的外形。

师：小朋友，我们来到这个世界是件非常神奇的事情，我们摸摸自己的肚子，摸到了什么？你的肚脐是什么样子的？和好朋友比一比肚脐，你发现了什么？

师小结：每个人都有肚脐，有的向外凸、有的向里凹，有的肚脐扁扁的，有的肚脐圆圆的，每个人的肚脐都不一样。

二、基本部分

1。观看PPT，使幼儿了解孕育生命的过程

师：我们为什么会有肚脐呢？我们来一起揭开这个秘密吧！

（1）小威是个小**，他住在布朗先生的身体里，他和三亿个小**住在一起，都住在布朗先生的身体里。

提问：小威是个什么？他住在哪里？

（2）他可是个游泳高手，小布也是，眼看游泳冠军赛的日子一天一天近了，小威每天都在认真地练习着……三亿个小**也一样，冠军只有一个奖品，就是一个美丽的卵子，这个卵子住在布朗先生的妻子布朗太太的身体里。

提问：冠军的奖品是什么？奖品住在哪里？

（3）游泳冠军赛的日子终于到了，老师分给每个小**一副蛙镜、一个号码牌还有两张地图。一号地图是布朗先生的身体地图，二号地图是布朗太太的身体地图。那天晚上，布朗先生和布朗太太亲密地在一起，老师大喊：“出发！”游泳冠军赛开始了！冲啊！小威尽全力往前冲，小布也是。不好！小布超过了小威。

提问：小威应该怎么办？你想对小威说些什么？

（4）小威拼命向前游，好像他的一生就看这次的表现了，小布也是，不过，他还真是个游泳高手！耶！第一名！卵子长得很可爱，身体软绵绵的。小威越靠越近……最后……不见了！接下来，奇异的事情发生了！很美妙！也很神奇！卵子变成了受精卵。

提问：变成了什么？

（5）受精卵继续长啊长，长成了胚胎。我们就叫他胎儿。

提问：仔细观察，你发现了什么？

这就是脐带。脐带的一头连向哪儿？另一头连向哪儿？