图2-2-33各类食品标明关键日期
案例说明
标明关键日期:购买日期、启用日期、保质期或截止使用日期。
设计目标
避免使用过期佐料。
设计建议
对有保质期的食品需标明购买日期、启用日期和保质期;有些食品开启后应尽量快速用完,以免混入空气、杂质等影响食品卫生。
3。2按使用频率存放,先进先出
案例1
图2-2-34应急箱及内置物品存放
案例说明
应急箱分3层,每层根据用药的先后顺序、药品的使用频率和药品本身的特性分层摆放。
设计目标
(1)根据用药顺序和使用频率存放药品,便于取放和使用;
(2)对照顺序表及时检查物品数量和放置,以便应急之需。
设计建议
应急药品箱标明明细,便于取放、使用和及时增补。
案例2
图2-2-35食品存取顺序
案例说明
(1)用箭头和文字标明调味品存取顺序;
(2)直线直角布局,方便调味品存放。
设计目标
(1)保证调味品在保质期内使用;
(2)方便厨房统一管理。
设计建议
对消耗性食品均可设计存取流线,先进先出,如桶装水、清洁药品、幼儿户外玩具等。
3。3在30秒内取出或放回物品
案例1
图2-2-36保健室文件柜
案例说明
(1)文件夹分类摆放,不同内容的文件夹分开;
(2)每一个文件夹标明文件内容、文件时间;
(3)在柜子左下角有存档总表。
设计目标
(1)根据文件夹的标签和时间,随时取阅需要的文件夹;
(2)根据文件夹存档总表,正确放回文件夹。
设计建议
幼儿园各部门尤其是保健室涉及文件众多,资料越多,越需要精粹管理,以便及时查找,提高工作效率。