案例说明
处理幼儿呕吐物流程:在呕吐物上喷洒消毒粉剂—旧报纸掩盖—扫把、小铲清除呕吐物—喷洒消毒液—消毒地面—清洁地面。
设计目标
快速清理,保证环境卫生,控制病毒传播。
设计建议
将紧急性或有传染性的动态事件标准化,保证第一时间妥善处理。
案例4
图2-2-42洗碗流程
案例说明
洗碗流程:倒掉碗里残渣—温水加洗洁精洗去油渍—用流动水冲洗干净—沥干积水—高温消毒—清理洗碗池内残渣。
设计目标
(1)洗碗流程标准化,保证餐具清洁、卫生;
(2)保证新进职员通过观看流程图即可按要求操作,保证工作常态进行。
设计建议
厨房里有许多流程均可标准化,以保证幼儿食品卫生,如图2-2-43为蔬菜清洗流程。
图2-2-43蔬菜清洗流程(清洗—沥干—温水过滤—切菜)
3。5每日检查清洁和维护,定期审核
案例1
图2-2-44班级卫生消毒安全检查表
案例说明
周一至周五的班级卫生消毒安全检查表,检查内容包括常规卫生消毒、重点卫生消毒、突发事件处理和班级物品检查。
设计目标
落实精粹管理,培养教职工精粹管理意识和能力,消除安全隐患。
设计建议
不同区域设置不同的检视表,以确保各区域卫生、整洁、安全,落实与持续精粹管理。
案例2
图2-2-45消毒柜使用说明
案例说明
消毒柜使用说明。
设计目标
保证班级消毒柜的卫生、效用,延长使用寿命。
设计建议
建议园所设计室内灭蚊灯、幼儿饮水机、厨房烤箱、搅拌机、蒸柜等一系列设施设备的使用注意事项,确保幼儿生活环境的卫生。
3。6今日事、今日毕
案例1
图2-2-46按时给幼儿服药
案例说明
保健医生根据家长的用药委托单,及时帮助幼儿服用药物。
设计目标