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第二部分 实操篇（第14页）

错误控制

1。花瓶的水溢出来。

2。残留着枯枝、枯叶。

兴趣点

1。用放大镜观察茎的切口。

指导用语剪（花枝）。

注意事项

1。花瓶的摆设最好固定在一个地方。

2。花瓶的水每天更换，告诉幼儿剪枝的重要性。

（四）工作名称：播种

教具构成

牵牛花的种子、围裙、抹布、毛巾、铲子、浇水器、水桶、小名牌（带竹棒）。

适宜年龄4。5岁以上。

工作目的

1。直接目的：知道种子是什么，了解牵牛花的播种法及锻炼手指的灵活性。

2。间接目的：养成独立精神及观察力、专注力。

工作步骤

1。把盛在玻璃盘中的牵牛花种子拿来。

2。在花坛的一个位置上浇水，把土翻松再用铲子挖出一些浅沟，一个沟里放一粒种子。

3。让种子之间保持适当距离排列种植。

4。覆上少量的土（如图6-2-14），然后在上面浇水。

5。在旁边插上名牌，标注种植的年月日。

6。把使用过的教具洗净擦干。

图6-2-14

变化延伸

在一年中适当的季节里，播种适当的种子，以维持花坛中花草不断，也可种植蔬菜类植物。

错误控制

种子落在土外面，种子跟种子之间没有保持适当距离，全种在一起。

兴趣点在土上播种及用铲子挖沟的过程。

指导用语播种。

注意事项

1。不要忘了浇水。

2。让幼儿观察植物生长的过程。

3。藤蔓开始长出来后，记得插上竹棒、铁线等。

四、日常生活领域照顾自己的教具操作活动

工作名称：衣饰框

第一次展示：拉链

教具构成

一块正方形木框，左右两块布在中央相合，用拉链连接。

适宜年龄2。5岁以上。