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第四节 与家长沟通的多种方式（第2页）

专家讲座式，邀请专家来园向家长介绍幼儿家庭教育的方法与策略。

头脑风暴式，由老师根据本班工作提出相应的问题，请家长从不同角度展开讨论，给家长充分的表达空间，教师再总结最合适的教育方法。

会诊式，家长提出自己在教育孩子过程中的困惑，由教师进行分析，并给予家长相应的教育策略。

团队互动式，家长们以抽签的形式分成若干小组，每个小组针对一个代表性的话题展开讨论，将自己在家教中的实例与大家分享。

小型主题会议式，针对每一类幼儿的不同情况，召开小型主题家长会，与家长共同分析原因，共同讨论指导策略。

前不久，小一班的王老师兴奋地告诉我，自从她们班尝试创新了家长会的形式后，她与家长的关系比以前更融洽了，她再也不为开家长会的事情发怵了！

创新家长会不仅调动了家长参与家长会的积极性，拓展了家长教育孩子的方法和策略，而且还有助于家长形成正确的教养观念，进一步促进了教师们的成长，密切了家园之间的联系，真可谓一举多得！

作为园长，需要发现教师的困惑并给予教师切实的帮助。

（二）家长会沟通讲方法

1。结合不同需求召开家长会

每个幼儿都是独立的个体，在发展中存在个体差异，既有共性问题，又有个性问题。因此教师和家长沟通时的侧重点应该有所不同。为了更好满足不同家长的需求，可针对不同的问题开展不同类型的家长会。如好动自我管理能力较弱幼儿家长会、内向不善表现幼儿家长会、运动能力较弱幼儿家长会、脾气暴躁幼儿家长会等。由于目前负责接送、照看幼儿的家长既有父母、也有爷爷奶奶、姥姥姥爷，而不同年龄段的家长无论在育儿观念、育儿方法都有所差异，因此教师还可以根据不同年龄段的家长召开家长会，如祖辈家长会、父亲家长会、全职妈妈家长会等，结合不同年龄层和育儿方式召开有针对性的家长会，达到提升育儿理念，实现家园共育的目的。

2。采取多种形式传递家长会内容

之前的家长会通常是以教师说为主的家长会。而随着教育理念的不断更新，改变的不仅是师幼之间互动的方式，同样也改变了教师与家长之间的互动方式。现在的家长会越来越重视与家长之间的互动，越来越重视家长开家长会过程中的感受。为了能够与家长之间建立有效的互动，教师通常会采取以下方式开展家长会。

（1）利用提问环节答疑解惑

无论是通知型的家长会还是讲座式的家长会，主讲人讲完之后一定要给家长留出提问的时间，让家长把没听明白的内容或心中的疑惑问出来，由主讲人给予答复，避免由于留有疑问产生对会议内容的错误理解。

（2）利用试听方式加强理解

家长的理解是教师顺利开展班级工作的基础，要想获得家长的理解，一定要让家长了解教师的工作，了解开展活动的意义和价值，只有这样家长才能有感同身受的体验。可以说家长会就是让家长了解幼儿园工作、了解教师工作、了解活动价值的良好途径之一。

如在新生家长中，可以利用园所宣传片让家长了解幼儿园的教育理念与教育特色，了解幼儿园的师资构成，了解日常开展的活动。通过班级的幼儿成长档案让家长了解幼儿在园的一日生活，了解每次活动幼儿获得的发展，感受幼儿的成长。而这样的方式既形象生动，又具有很强的说服力，能够自然而然地引发家长的共鸣，远比教师单纯的介绍效果好。

（3）利用体验方式赢得配合

只有让家长真正成为幼儿园教育的一分子，才能充分调动起家长的积极性，赢得家长的支持配合，最终达到合作育儿的目标。有经验的教师都有这样的体会，如果家长没有参与幼儿园或班级活动的经验，往往对教师组织的活动或提出的配合方式并不重视。所以如何让家长在活动前就体验到活动的价值是调动家长积极性、转变家长观念的基础。其实，家长会就可以做到这一点。教师可以利用新生入园前的家长会、新学期的家长会、活动前的家长会，通过让家长体验某个活动内容或对与其相关的内容进行实际了解，从而赢得家长配合。

如新学期有家园制作的活动内容，家长会中就可以请家长体验之前家长制作的户外玩具，让家长通过探索玩具的多种玩法，体会玩具对幼儿体能及社会性等方面发展的促进作用。请参与制作的家长介绍玩具材料的选择、制作方式并带领大家进行制作体验，在感受制作乐趣的同时，让家长了解作为制作者的价值。

除了活动，还可以请家长体验教育方法的重要性，从而能够和教师一起运用正确的教育方法帮助指导幼儿。

如针对幼儿的挫折教育，可以模拟小朋友玩套圈游戏的情景，一组扮演孩子、两人扮演家长，当孩子套圈没成功发脾气时，一位家长帮助孩子想尽办法安抚孩子；另一位家长则先帮助孩子平静心情，然后询问原因，再和孩子一起想解决问题的方法。通过分析两种不同的指导策略，了解正确的指导方法。而且通过情景体验，家长也体会到，不能盲目顺从孩子的需要，要在保护孩子自尊心的基础上，让孩子学会正确解决问题的方法。同时，家长也体会到了自己与老师在教育方式上的差异，要多向老师学习科学的教育方法。

案例14情境体验《套圈》

情境设置

小朋友在一起玩套圈游戏，可是每次轮到小美，她都套不过去。几次过后，小美把圈扔到地上哇哇大哭起来。

一号妈妈出场

妈妈：呦！宝贝，怎么了？

小美：我怎么都套不过去圈。

妈妈：哎呀，没事儿，咱们刚开始玩，套不过去没关系，再说你还小呢，再长大点一定能套过去。走，妈妈带你玩别的去。

小美：好，妈妈我想玩拍球。

妈妈：好，咱们拍球去。宝贝乖！不哭了啊！

二号妈妈出场

妈妈：宝贝，怎么啦？跟妈妈说说。

小美：我怎么都套不过去圈。

妈妈：是吗？你试了几次？

小美：我试了好几次，就是套不过去。