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第6章 征服教授天才之名远扬（第2页）
这些年轻人，理论基础太差了。
就在他准备自己公布答案的时候。
一只手，在教室的第一排，缓缓地举了起来。
是林野。
所有人的目光，都“唰”的一下，集中在了这个来自东方的年轻人身上。
就连波波夫教授，也挑了挑眉毛，露出意外的表情。
他记得这个华夏学生。
很安静，也很专注，但从来没有在课堂上发过言。
“你，叫什么名字？”
波波夫教授问道。
“报告教授，我叫林野。”
林野站起身，不卑不亢地回答。
“好，林野，你来回答我的问题。”
波波夫教授点了点头。
林野清了清嗓子，沉稳地开口了。
“教授，您写的这个方程，描述的是燃气在涡轮叶片入口处的能量状態。它的核心物理意义在於，涡轮前温度每提高一百摄氏度，发动机的推重比，在理论上可以提升百分之十五到二十。”
他吐字清晰，逻辑严谨。
教室里，开始响起一阵轻微的骚动。
不少学生都露出了惊讶的表情。
波波夫教授的眼神，也从意外，变成了欣赏。
“说得不错，继续。”
他示意林野说下去。
“至於如何通过优化燃烧室结构来提高涡轮前温度，我认为可以从三个方面入手。”
林野侃侃而谈，仿佛他不是在回答问题，而是在做一场学术报告。
“第一，改进燃烧室的火焰筒结构，採用分区分级燃烧技术，优化油气混合比，使燃烧更充分，温度场更均匀，避免局部过热。”
“第二，採用更先进的冷却技术。比如在涡轮导向叶片和工作叶片上，设计更复杂的气膜冷却孔，甚至採用发散冷却或者全覆盖式气膜冷却，来保护叶片不被高温燃气烧毁。”
“第三，也是最关键的，就是材料。我们需要研发出耐温等级更高的新型高温合金，甚至是金属陶瓷基复合材料。只有材料的瓶颈被突破了，涡轮前温度的提升，才能真正从理论走向现实。”
当林野说完最后一个字。
整个教室，鸦雀无声。
所有人都被他这番精闢的论述，给震惊得说不出话来。
太专业、太深刻了！
