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第十四章 英语技能语感精通（第2页）

下午大课间。

学校男生厕所三楼。

程让和刘熠並排蹲在坑位上，解决生理需求。

由於榕城一中的厕所恰好建在教学楼角落，能清楚听到广播里播放眼保健操的声音。

原本程让打算抓紧复习英语，爭取儘快让英语学科获得技能，毕竟经过这两天高效率的复习，经验值已然达到97了。

结果被刘熠硬拖了过来，想到自己昨天没上大號，便索性陪对方。

但极为自律的他，怎会没准备，蹲下身的同时从兜里掏出几张草稿纸认真看著。

要是有人仔细查看草稿纸上的內容，会发现正是抄写的英语语法知识。平时在食堂打饭排队，或者上大號的时候，他都会拿出来看看，所以这几张纸一直装在兜里。

大概过了几分钟，隔壁突然传来刘熠的声音：“程让，你还有卫生纸没？”

“就只有这个了，你凑合用用吧。”听到这话，程让忍痛把看完的两张递给刘熠，然后从另一个兜里掏出卫生纸。

两人从厕所出来后，刘熠神色有些复杂，凝视的目光中透著敬意。

“我是真服了，到厕所你都不忘背语法，你真有拋弃兄弟我啊……”

“说不定你能考上重点大学。”

颇感遗憾地说到这儿，他隨即话锋一转：“不过现在也还有希望。”

“那就承你吉言。”程让脸上露出笑容，拍了拍对方的肩膀。

下午第三节刚好是英语课，这次程让没按自己的节奏复习，而是破天荒地听老师讲练习册的题，反正他的英语技能是肯定的了。

况且接收老师传授的知识，同样是学习过程，能获得学科经验值。

胡贵凤今日穿的黑色职业装，走进教室，把手中的手包和水杯放到讲台上，隨后让大家取出之前发的英语练习册。

“这节课咱们接著讲题，有疑问的话要积极提出来。”

和市里的重点高中不一样，榕城一中虽说在县高中里是顶尖的，但教育资源方面仍有很大差距，所以英语课不会採用全英文的教学模式。

程让此时看著摊在桌面上的练习册，发现后面差不多有一半的题目都没做。

回想起上辈子，在进入大学之前，英语確实是自己的薄弱学科，偏科很严重。

心里不由得生出一丝愧疚。

“还是得刷题啊。”他暗自低声说了一句，决定一边听课一边做英语题。

和数学、物理这类注重公式的学科不同，面对英语真题，他只能依靠自己掌握的单词和语法知识，很难保证答题的绝对正確率。

可要是想在高考中脱颖而出，在这种情况下，像英语和语文这两门主科，不多做些题目来培养答题的手感，肯定是不行的。

就这么著。

隨著时间慢慢流逝，英语学科的经验值，终於开始增长了。

【叮！检测到阅读任务“英语”已完成】，当前进度为（100100）】

【恭喜宿主获得新技能——语感精通】

【该技能可帮助宿主大幅提升外语语感，做题时可凭语言直觉和上下文，快速选对答案，还能推测陌生单词、复杂句式的意思。】

程让听到提示音时，心中大喜：“居然是语感精通。”

作为前世英语四级级考过四次没过，所以他对“语感精通”能力的意义了如指掌。

不管是在高中阶段的外语学习，还是到了大学，这都能称得上是一种高阶的外语学习能力。