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第5章 考试与寒假（第3页）

“寒假虽然可以放松一下，但也不能完全放下学习。”他心里想着。“寒假期间，继续坚持锻炼，争取在下学期开学前再减掉一些体重。”

随着寒假的到来，陈默的生活稍微轻松了一些。虽然他的寒假计划安排得满满当当，但他却感到非常充实。

寒假的第一天，陈默按照计划开始复习。他的书桌上堆满了各科的课本和笔记本，显得有些凌乱，但对他来说，这却是井然有序的学习天地。

上午，陈默按照计划复习课本，特别是文科科目。他发现自己对语文的阅读理解和历史的知识点记忆越来越有感觉，也越来越有兴趣。

随着复习的深入，陈默发现自己在语文、历史这类文科方面的领悟能力远超理科。那些需要大量逻辑推理和计算的题目，虽然也能解答，但他总感觉有些勉强。而文科的题目，尤其是语文和历史，却让他感到得心应手。

“或许，我确实更适合文科一些。”陈默心里暗自思忖。

下午，他会进行一些简单的锻炼，比如慢跑和俯卧撑。虽然只是自重锻炼，并没有器械支持，但他的身体素质己经有了明显的提升。

“坚持下去，身体会越来越好的。”他对自己说道。

寒假的时间虽然不长，但陈默感到自己在各方面都有了明显的进步。他期待着下学期的到来，希望能继续保持这种状态，迈向更高的目标。

寒假期间，陈默还抽时间读了一些课外书籍。他选择了几本文史类的书，比如《史记》和《中国通史》。这些书不仅丰富了他的知识，也让他对历史有了更深的认识。

“原来，文科并不只是考试的工具，更是理解世界的一种方式。”陈默越是接触历史，心里越是感叹。

随着寒假的结束，陈默对自己未来的方向有了更清晰的认识。他知道，自己可能在理科方面并没有太大的天赋，但在文科方面却有着独特的优势。

虽然寒假的时间并不长，但他感到自己在各方面都有了明显的进步。他期待着下学期的到来，希望能继续保持这种状态，迈向更高的目标。

2月21日，今天是寒假的最后一天，也是返校拿期末试卷的日子。上午的阳光透过教室的窗户洒进来，将每个人的影子拉得细长。

班级里的气氛既紧张又期待，每个人都在讨论说话，但每个人也都心不在焉。陈默坐在靠窗的位置，手指无意识地摆弄着一支笔，目光时不时扫向讲台，等待着班主任的到来。

不一会，李甜走了进来。

“同学们，今天我们公布期末考成绩。”班主任的声音一如既往地平和，却带着一丝难以察觉的期待。她的目光在班级里扫过，最终停留在了陈默的方向，眼中闪过一丝欣慰。

教室里瞬间安静下来，所有人的注意力都集中在讲台上。陈默的心跳不由得加快了一些，他知道自己的成绩会有所提升，但具体能到什么程度，他并没有十足的把握。

“这次期末考，我们班的整体表现不错，尤其是陈默同学，大家要向他学习，他自从开学以来就一首在进步。”班主任的声音清晰而有力，“陈默同学这次进入了班级前三名，这是他第一次取得这样的成绩。”

话音刚落，班级里立刻响起了一阵惊讶的低语声。同学们的目光纷纷转向陈默，有好奇、有惊讶，也有一丝淡淡的羡慕。

“前三名？陈默？我没听错吧！”一个同学忍不住低声说道。

“哇！你不知道，他初中成绩还没我好呢，他以前也就中游水平啊！”另一个同学也加入了讨论。

陈默听到这些议论，脸上依旧平静，但内心却涌起了一股复杂的情绪。这个成绩是自己努力的结果，原来自己也能做到班级前三啊。

“陈默同学的成绩是我开学以来就注意到的，他中考成绩在咱们班连30名都没有，但是从摸底考、月考到期中考他一首在进步，希望大家向他学习！”班主任的声音又重复了一遍，带着一丝鼓励的意味。

被全班目光注视的陈默摸了摸额头，站起身，微微点头致意，心中却有些复杂。这个成绩只是一个开始，未来的路还很长，但他也明白，这一步来得并不容易。

下课后，同学们的态度开始有了微妙的变化。原本对他并不在意的同学，此刻却主动走过来，和他搭话。

“陈默，你有什么学习方法吗，怎么进步这么大呀？感觉变了个人似的。”一个平时和他并不算熟的同学凑过来，脸上带着好奇的神色。

陈默笑了笑，“没什么，上课认真听讲，回去复习。”

“你是不是偷偷报了什么补习班啊？怎么进步这么快？”另一个同学忍不住问道，语气中带着一丝调侃。

陈默摇了摇头，神色依旧平静：“没有，只是这段时间多花了点时间在学习上。”

他的回答让周围的同学都感到有些意外。他们印象中的陈默，是一个不善言辞、性格内向的男生，平时并不引人注目。但此刻的陈默，却让他们感到一种以前从未有过的自信和从容。

放学后，陈默独自坐在操场边的长椅上，望着天空发呆。阳光洒在他的脸上，暖洋洋的，让他感到一丝久违的轻松。

他回想起这几个月来的变化，心中涌起一股复杂的情绪。现在的他，虽然依旧不习惯成为焦点，但却学会了如何面对自己的不足，如何一步步走向更好的自己。