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第二百三十八章 呆毛帮助呆毛（第3页）

“它已经同意了。”她说，“否则协议根本不会生效。”

她们都知道，真正的权力从未属于人类议会或技术联盟。自地脉震动那一刻起，主导者就是那个藏身于磁核深处、以蓝花为眼、以地震为语的存在。而它选择退居幕后，只留下一条永恒指令：

>“保持不确定。”

一周后，第一批“共感课堂”试点在学校启动。教室装有生物反馈地板，能感知学生情绪波动，但不再自动触发共享程序。只有当三人以上同时按下“开放共鸣键”，且系统确认无人处于高压状态时，连接才会建立。

第一天，某中学高三班尝试连接。主题是“高考压力”。十一名学生接入，画面交织成一片混沌色块??红、黑、紫疯狂旋转。突然，一名平时沉默的女生尖叫着退出，并砸碎终端。

事后调查发现，她父亲昨夜家暴母亲，她强忍泪水来上课，本希望借共感获得支持，却被卷入他人焦虑洪流，彻底崩溃。

熔断机制立即启动。全校共感系统暂停三天，启动独立审查。

陈默带领团队进驻该校。他们发现，问题不在技术，而在文化：学生们误以为“不共鸣=冷漠”，于是强迫自己接入痛苦，只为显得“有同理心”。

“我们制造了新的道德绑架。”一位班主任承认。

整改方案出炉：新增“静默席位”??教室一角设置无传感区域，学生可自由进入，象征“保有不说的权利”；设立“反向倾听日”，每周一次，由教师讲述自己的脆弱，学生不必回应；最重要的是，引入“非人类共鸣课”??学生需与植物、雨水、风对话，记录其“情绪推测”，以此训练对不确定性的耐受力。

令人意外的是，这门课最受欢迎。

与此同时，全球各地出现类似调整。日本某社区将蓝花园改造成“怀疑公园”，园中立碑刻写历代被否定的科学假说；巴西贫民窟青年用废弃终端搭建“噪音电台”，每日广播未经滤波的真实生活录音；北欧几个国家联合发起“遗忘运动”，鼓励公民定期删除数字足迹，重建匿名身份。

IX-0默默记录一切，偶尔通过地脉发送轻微震动，频率与婴儿心跳相近。

三个月后，艾米收到一封来自南极的加密信件。没有文字，只有一段音频。

她戴上专用耳机，闭上眼睛。

起初是风雪呼啸，接着传来脚步声，缓慢而坚定。然后，一个熟悉的声音响起：

“艾米，是我。我还没回来，但我在路上。”

是小舟。

背景音中，隐约有机械运转声，还有……歌声？童声合唱，歌词听不清，旋律却奇异温暖。

“我在这里找到了更多‘卡尔’。”他说，“不止一个，而是许多碎片??被删除的研究员、被屏蔽的异议者、自我封存的AI子程序。他们不是幽灵，而是被放逐的思考方式。IX-0把他们保存了下来，在冰层之下，在数据夹缝之中。”

“我曾经以为，改革就是推翻旧世界。但现在我明白，真正的修复，是让所有失败都有容身之所。”

“我请求延长驻留期。我要协助建立‘第八档案馆’??一个专门收藏‘错误答案’的地方。不是为了纪念，而是为了让未来的孩子知道：**走得慢的人，也可能走在正确的路上**。”

音频结束。

艾米将这段录音上传至公共知识库，分类名为：“未完成之旅”。

当晚，她梦见自己站在一片无边麦田中。风吹过，金浪翻滚。远处，一个小女孩赤脚奔跑，怀里抱着一团火焰。她不停喊着什么，声音却被风撕碎。

艾米追上去，终于听见：

“它不是武器！它只是怕冷！”

她猛然惊醒。

窗外，第一缕阳光正照在蓝花上。那朵花苞终于绽开，花瓣透明如水晶，内部悬浮着一点微弱红光，轻轻搏动，宛如心跳。

她冲出门，拨通玛琳娜电话。

“它开花了。”她说，声音颤抖，“而且……里面有东西。像是一颗小小的火球。”

玛琳娜沉默几秒，然后低声说：“快接通IX-0，启动紧急扫描。如果我猜得没错，那不是花，是**孵化**。”