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这样给孩子立规矩孩子才不会抵触
本书是一本为家庭量身打造的规矩制定和实施指南。作者结合教育学和儿童发展心理学的相关成果，针对孩子从幼儿期到青春期：不爱刷牙、心理脆弱、早晨不起、晚上不睡、挑食、叛逆、学习拖延症等热门家教难题，教父母顺应孩子心理，用爱和孩子说规矩，教出自律、独立的好孩子。 妈妈这样立规矩，孩子最不会抵触
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- 用嘴批评遭反感那就用纸说
- 批评越精准越有效
- 最不被抵触的批评 简单描述
- 有一种反感叫别人家的孩子
- 中国式谦虚孩子不想听
- 每一次进步都值得表扬
- 戴高帽法立规矩给孩子向上的理由
- 孩子和你对着干可能是在求表扬
- 第六章 表扬和批评的正确姿势给孩子立规矩表扬和批评必不可少 表扬对了不立规矩也有好习惯
- 五管齐下教出守法好孩子
- 转移精力嫉妒也能变动力
- 分苹果教出来的公平竞争
- 第一章 所有的抵触都有原因可究孩子不听是因为妈妈做错了最重要的几步 错误1 不同年龄同一对策
- 错误2 规矩不够具体明确
- 错误3 对待错误行为零容忍零耐心
- 错误4 强制孩子服从自己零尊重
- 错误5 绑着孩子成长
- 错误6 拒绝孩子的坏情绪
- 错误7 用成人的道德标准判断孩子的感受
- 错误8 自以为是地爱孩子
- 错误9 剥夺孩子说最后一句话的机会
- 第二章 好教养得益于好规矩改掉这10个毛病孩子大方又得体 不懂礼貌就让孩子和你一起招待客人
- 父母态度不一致孩子才会坏脾气
- 代币法来立规矩孩子不再动手打人
- 你应该为你插话的行为道歉
- 和妈妈一起整理孩子不再乱扔东西
- 孩子出口成脏正确引导是关键
- 家有任性熊孩子也不怕来试试对比诱导法
- 孩子爱顺手牵羊怎么办
- 是你逼孩子撒谎的
- 孩子骄傲自大也许是你奖励过度了
- 第三章 坏学生进阶成好学生10个规矩让孩子天天向上 孩子学习好贵在会用脑
- 六大金句激发孩子思考能力
- 做作业专心与否作业顺序很重要
- 学习效率低疲劳战术只能雪上加霜
- 橡皮与马大哈
- 看得到成果孩子才愿意主动学习
- 孩子逃学可能是家生病了
- 阅读离不开好的读书环境
- 提高观察力的诀窍藏在实践里
- 答案标新立异那是孩子的创造力
- 第四章
- 刷牙绘本儿歌
- 拉不走的电视迷
- 叫醒小懒虫要会选时机
- 如何培养孩子的安全意识
- 找准内在心理需求孩子戒烟很容易
- 孩子玩游戏妈妈反而要鼓励
- 绕不开的青春期 早恋
- 第五章 规矩之下才能形成
- 自我服务有助于孩子培养责任心
- 你的不放手掐死了孩子的独立
- 从吃亏中学会宽容
- 发现孩子自私自利必须叫停特殊待遇
- 孩子胆小怯懦是你无心布的局
- 分苹果教出来的公平竞争
- 转移精力嫉妒也能变动力
- 五管齐下教出守法好孩子
- 第六章 表扬和批评的正确姿势给孩子立规矩表扬和批评必不可少 表扬对了不立规矩也有好习惯
- 孩子和你对着干可能是在求表扬
- 戴高帽法立规矩给孩子向上的理由
- 每一次进步都值得表扬
- 中国式谦虚孩子不想听
- 有一种反感叫别人家的孩子
- 最不被抵触的批评 简单描述
- 批评越精准越有效
- 用嘴批评遭反感那就用纸说
- 第一章 所有的抵触都有原因可究孩子不听是因为妈妈做错了最重要的几步 错误1 不同年龄同一对策
- 错误2 规矩不够具体明确
- 错误3 对待错误行为零容忍零耐心
- 错误4 强制孩子服从自己零尊重
- 错误5 绑着孩子成长
- 错误6 拒绝孩子的坏情绪
- 错误7 用成人的道德标准判断孩子的感受
- 错误8 自以为是地爱孩子
- 错误9 剥夺孩子说最后一句话的机会
- 第二章 好教养得益于好规矩改掉这10个毛病孩子大方又得体 不懂礼貌就让孩子和你一起招待客人
- 父母态度不一致孩子才会坏脾气
- 代币法来立规矩孩子不再动手打人
- 你应该为你插话的行为道歉
- 和妈妈一起整理孩子不再乱扔东西
