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第2章 新的领域（第2页）

西格尔少尉摆了摆手：“麦格教授，让我们来谈一谈具体的事情吧。”

“为了孩子的未来，有些问题还需向您確认。”

“霍格沃茨是个什么性质的学校？”

麦格教授鬆了口气，至少父亲还像个正常人，她熟稔地回答：“寄宿制公学，学年从九月开始，到次年六月结束，每个圣诞会有假期，学生可以选择回家。”

西格尔微微皱眉：“我看了书单，都是魔法科目，难道没有文法教育、礼仪、马术之类的基础课程吗？”

麦格教授摇头：“抱歉，霍格沃茨的办学主旨是培育优秀的巫师。”

西格尔少尉眉头皱得更紧：“一共几个学年？三个，四个？”

“是七年。”麦格教授回答。

西格尔少尉眉头几乎结成一团。

七年！

那就是从十一岁到十八岁。

青少年最重要的成长时期。

“夏洛克，你怎么想的？”但他还是没立马定下决议。

“基础教育不是问题，爸爸。”福尔摩斯没有犹豫，“参考麦考夫，每年假期的两个月足够。”

“即便不去霍格沃茨，一样要请家庭教师，我不喜欢公学的环境和课程。”

这是事实——

上一辈子他就没选择入读公学。

西格尔抬手，揉了揉脑袋。孩子很聪明是一件好事，可太过聪明就很让父母头疼了，尤其像这样聪明的孩子还不止一位，幸好麦考夫已经十八岁，他已经学会该如何和这么聪明的孩子打交道。

“你对魔法很感兴趣？”他问道。

福尔摩斯理所当然点头：“它很有趣！”

所有人都能看到，他眼里有光。

这是一个崭新的领域。

毫不客气的说，福尔摩斯觉得自己是世界上最厉害的侦探，熟知几乎全部作案手法。他有一套成熟、有效的方法论，名为“基本演绎法”，通过一层层细节，剥丝抽茧地发现真相。

为此。。。

他可以在实验室里，反覆鞭打尸体，只是为了验证不同死亡时期的尸体能够留下什么样的痕跡。

可以区分伦敦所有地区泥土的不同，记录住每一种香菸燃尽后的灰烬。

然而现在，他构建的王座迎来名为“魔法”的挑战者。

过往的知识无法分析魔法的痕跡。

就像现在——

如果不知道“魔法”存在。福尔摩斯篤定，他能根据痕跡、线索，得出“这张茶几消失的原因是因为它变成了猪”的结论，但绝对想不通、也理解不了，是如何做到这一点。

答案在知识领域之外。

他迫切地想要得到有关魔法的一切，想弄清楚这些魔法分別会留下什么样的痕跡。

“既然你愿意的话。”西格尔少尉轻声。

麦考夫漫不经心：“购买课本需要家长陪同，我可以跟著你们一起去吗？毕竟要兑换你们的货幣，而我父亲在这方面並不怎么擅长。”