问题问得太过直白,把出口成章的语文老师噎住了。
林熙君细长的手指扶住镜架,推了推眼镜,犹豫一会儿说:“存在即合理。”
余心乐哼笑一声,较真似的追问:“那您为什么还认为这是心理问题?”
余心乐觉得很悲哀,并非因林熙君误认为她喜欢女生,而是为什么那么多受过高等教育的人,仍然还会将这份不同大众的感情存在,当做一种心理疾病。
哪怕她真的喜欢同性,又怎么了?
难道有罪吗?只能躲在阴沟里吗?
“我不是这个意思,我说心理辅导,是因为你现在的年纪谈恋爱,属于早恋,违反校纪,需要干预。”
林熙君鲜少这么声色俱厉,音调不高的话语从砖红色唇间脱出,压迫感极强。
“我尊重每一份感情,可我必须要对得起所有学生和家长。你们现在思想尚且不成熟,生活和学习全靠家庭供养,拿什么谈恋爱?对自己都负不了责,拿什么去为对方负责?”
余心乐听得一愣一愣,不自觉吞了吞口水。
嘴快了。
她误解林老师了啊……
还继续吵吗?气氛都推到这份上了。
余心乐撇撇嘴,“我错了嘛。”
她最会审时度势,认怂第一名。
林熙君被余心乐180度大反转的态度气笑了,双眸褪去凌厉,尽是无奈,“自己说,错哪儿了?”
在高中生这个年纪,有喜欢的人很正常。
学生之间鼓吹“不早恋的青春是不完整的。”
老师之间奉行“要把早恋的苗头扼杀在摇篮。”
其实都没错,身份不同,立场不同。
只不过林熙君两头都不站。
让学生建立正确的恋爱观,男生应当有责任心,女生要掌握判断力,她认为这更重要。
余心乐老实认错,“我不该上课写无关课堂的东西。”
小鸡仔在偷换概念。
“写信目的是?”林熙君追问。
在她下意识判断中,余心乐大概不会喜欢女生。
也不止不喜欢女生,她应该也没有喜欢的男生。
今天在男生堆里混,明天在女生堆里混。
这里哈哈哈,那里嘎嘎嘎。
成天惦记吃,像个小傻子。
写信的目的……肯定不能说,不能出卖大头。
余心乐飞速转动脑筋,福至心灵:“写来投稿!”
一股电流从额头蹿到后脑勺,揪扯着疼,林熙君没忍住深吸一口气,还是觉得有点缺氧。
她赶时间一口气爬上六楼的时候,呼吸都没有这么阻塞过。
“投给谁?”
余心乐眨巴眨巴眼,“《故事会》。”
林熙君太阳穴抽搐了两下,不再接话,冷肃的面庞上浮出一个不带半点笑意的微笑。
编,继续编。