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怎么又是余心乐(第2页)

余心乐会看些什么书?

林熙君不敢猜。

她任教一班二班语文,在学生课桌上见过《悲伤逆流成河》《寻找前世之旅》《盗墓笔记》之类。

学校并未明令禁止课外书,只要不在上课时间看,老师们默契地睁一只眼闭一只眼。

可是,借阅统计表年级上会公开,如果余心乐凭借言情小说登顶,林熙君身为班主任,多少会有些尴尬。

在密密麻麻的表格中锁定到余心乐时,林熙君眉头一皱。

《物理世界奇遇记》《见微知著》《从一到无穷大》《时间的形状》……

全是物理科普书籍。

她喜欢物理?

这些书有一定专业性,她才高一,能看懂吗?

“林老师,你们班余心乐可以啊,果然是个理科好苗子。”

办公位在林熙君对面的吴霜同样翻着统计表,“啧!你看看我们班……”

“啪!”重重一声,吴霜把统计表往桌上一拍,“我去找他谈谈。”

八卦这种东西,男女老少皆宜。

周围的老师们默不作声,纷纷低下头找寻一班的名单,林熙君也不例外。

高一一班“读书之星”:赵阳。

是赵青的哥哥啊。

借阅记录——《变态心理学》《催眠心理学》《诡异心理学》《性心理学》……

办公室内,教心理和不教心理的老师都沉默了。

林熙君压下微微上扬的嘴角。

她有一点点莫名其妙的小骄傲。

见吴霜风风火火的背影,林熙君想到教物理的徐老师曾跟自己说,余心乐是个物理天才。

当时她并未往心里去。

众所周知,徐老师固执地认为每个他执教的班里,都有一个物理天才。

可尽管如此,林熙君还是无法把余心乐和“好苗子”联系在一起。

迟到、讲小话、吃零食,被科任老师打小报告的学生里,余心乐出现的次数能排前三。

碍于不是什么大错误,林熙君懒得约束,只偶尔在班会上不痛不痒批评两句。

只是这“天才”的名头,实在是难以联想。

评选“班级之星”,本着民主自由的精神,林熙君组织大家匿名投票选举。

班长统计完票数,林熙君看着总票数三分之二的名字,迟迟不作声。

怎么又是余心乐!

“让我们恭喜余心乐,同时评上两个奖项,希望……你再接再厉。”

林熙君本想说希望同学们都向她学习,话到嘴边又觉不对。

向余心乐学习什么?

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