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在这之前，还有重要的事情——作业。

比起在八月末哭唧唧赶作业，川上若衣还是更喜欢在暑假的开头就开动“开学模式”，把作业完成。毕竟，这样子剩下的日子就可以毫无芥蒂地玩了。

因此，放假后的第一个星期，她便和日向夏一起约在了市民图书馆，完成读书感想文的作业。

而日向夏的哥哥翔阳马上要去巴西留学了，所以这个暑假要恶补语言，也跟着两个小女孩一起在图书馆里学习。

到了五年级，读书感想文作业第一次不是指定的作品，而是让大家通过自己的感想来介绍最喜欢的一本书，或者一个故事。

日向夏一进入图书馆，就拿了一本童话合集。完成了感想文后，两个人互相分享自己的内容。

日向夏的读书感想文内容是《鞋匠的小人》。

这个故事本身不复杂，若衣给她的娃娃们读的那些幼儿园时期买的绘本里也有这个。讲的是一个老鞋匠晚上睡着后都会有小人帮他完成一双制作精美的鞋子，知道了真相的鞋匠也最终掌握了技术，从此过上了自力更生的生活故事。

而日向夏很正直地在文章里写道：

第一次读到这个故事的时候我都会梦想，如果我的家里也能有小人帮我做事就好了。

日向翔阳道：“那是你自己刚上小学的时候老是贪玩，快睡觉了才想起来写作业吧。”

“哥——！”

看着兄妹两打闹的样子，若衣没忍住笑了出来。这才让注意到日向夏停止了继续指责哥哥揭自己老底的行为。

“不过，也许我们的背后真的有这样的小人哦。”川上若衣却神秘地说道。

反正现在作业也写完了，时间也还早，于是她干脆和日向夏讲起了这段时间妈妈会在晚上帮她的事情。

引得日向夏一阵羡慕。

“我妈妈虽然也会在晚上帮我掖被子什么的，但三年级以后，如果发现我有作业没写完，或者忘了带明天需要的课本的话，只会让我起来自己弄。”

“妈妈确实是这样的人。”日向翔阳也肯定道。

听着小夏的抱怨，若衣再一次笑了出来。

可接着，她却突然想起了一件事。

妈妈……

是怎么知道体育课有躲避球的？

要知道，那段时间她一心都在练习排球上，所以没怎么和妈妈说太多学校的事情，包括躲避球比赛。

“……！”川上若衣眼睛突然一亮，甚至因为兴奋一按桌子，猛地站了起来。

“怎么了？”日向夏被好友的反应吓了一跳，连忙问道。

“夏酱，翔阳哥！”

小姑娘的脸蛋仍然是红扑扑的，眼睛亮得仿佛星辰：

“也许，我是说也许，我家里真的有住在鞋子里的小人。”

日向夏：……啊？