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第二十四章 一鸣惊人（第3页）

「我来过，我还会来，我永远会来。」

语素污染开始蔓延。笔体嗡然震动，子彤下意识挥笔划过掌印中央，墨痕却回转袭来，反噬在他手上──

「我」变成「你」，「来过」变成「已在」，时间语态崩解。

他咬牙站稳，按下笔尾的静语开关。一阵低频如潜水鐘的嗡鸣响起，那是笔记记录器啟动的声音。雨冰曾说过：

「不要尝试压制语涡，而是听清楚它要说什么，然后让它停下来。」

「你——在——这里。」

「现在——已经——过去。」

笔跡化为流动静语，将模仿手印一笔一笔抹去。语涡渐渐静止，玻璃表面重归空白，只剩下那一句句微凉的震颤。

语频逐步恢復。笔体从手中松脱，进入冷却状态。子彤蹲下来，将笔记页撕下并收入口袋。他转身走出语区，语锚逐一收起，空间恢復为普通超市的模样。

雨冰在耳机另一端说，「笔记交给我，回去后好好休息。」

但他仍回头看了一眼那面玻璃。好像还残留着一点东西──不是掌印，而是说话的慾望。

「这样算成功吧？」子彤问。

雨冰回头瞥了语感图一眼：「嗯，收工。但你要注意，神笔不是你说话的工具，是你选择不说的那一部分。」

任务结束后两天，子彤收到系统通知——某场观察报告中出现关于他「语频不稳定、神笔记录混乱、有遗漏笔记可能」的描述。虽然没指名道姓，但用词跟他在任务中杨志祺开口的内容高度吻合。

他并没有立刻採取行动，而是默默整理自己的笔记与语频纪录，等候后续。

而此报告被提交至神笔选拔集训监控处（简称集中营），引起了一位辅导教官的注意，名为白蓉笙。

「初次任务就出现小举报，这不是检举，是情绪性反馈。」

「若不稳定的是语频而非精神状态，属于正常波动，反而代表他对语素有感应能力。」

她亲自驳回了那份检举报告，并警告不具名举报者勿再用「不成熟方式」干扰选拔公正。

白蓉笙冷淡翻阅报告：「这份报告用词主观，没有附语频曲线，也没有录笔纪录，只凭观察者的情绪下结论，这不能作为判定依据。」

另一教官试图缓和：「可能是想提醒一下吧，他们都是新生——」

白蓉笙语气低沉：「提醒是现场提出，而不是事后做文字报復。神笔不是让人学会写报告，而是要进语域解问题的。」

那天清晨，系统寄来驳回报告的正式回函，他才得以看到完整报告记录。

发件人标註为匿名，但他一眼就认出那是杨志祺的笔跡——是用「离散语素描写法」记录的观察，每一笔都像在暗示：「我看见了你，并不认同你。」

他翻了翻自己的笔记本，在最后一页画下一条横线，像是结案。

「也对，初次任务嘛，每个人都会慌。」

他没有向任何人提起这件事。

甚至在下一次训练碰到他时，还点了点头，没有露出一点异样。（）;