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第360章（第3页）

但他们这边的动静还是引起了老师的注意，前面那个男生被点名起来回答问题。

“什么是涌浪，如何判断，英语单词怎么说，举例示范。”

那男孩回答得很干脆：“深海传播至近岸的波浪能量源叫做涌浪，周期大于7秒是有效冲浪浪能。能量强度决定浪的潜力。英语是Swell，Southswellisbuilding！”

除了英语发音不太准，其他都回答得非常准确。雪宝意识到，这些他从小就明白的东西，人家是真的很专心在学习。

然后，章珩臻就被点名站起来了：“你说说什么是浪高，什么样的浪适合初学者，英语怎么说，举例示范。”

“额……”章珩臻光顾着和雪宝打闹，根本没听，“就是……就是浪的高度？”

教练都被他气笑了：“你问我呢？”

雪宝在一旁假装扶额，遮住脸偷偷地笑。

章珩臻拿手臂碰了碰他，让他别笑了，赶紧帮忙。

雪宝又捂着嘴，低声道：“2ftwavesperfectforbeginners（两英英尺的浪更适合初学者）！”

一句话回答了教练所有的问题。奈何章珩臻没听清，雪宝又重复了一遍，增大了音量，这些全队都听见了，看着他俩偷笑。

“萧雪宸。”教练喊雪宝。

雪宝一下站起来，等着他提问。

教练看了他一眼，在教案上翻找着：“你说说什么是浪向。”

雪宝说：“Thedominant215°south-southwestswelldirectionisperfectlyaligningwiththereefsorientationatCloudbreak，generatinghollowbarrelsforbacksideattack。”

“……”

不仅全队沉默了，连教练也沉默了。

前面的男孩转过头来，神色复杂的看了雪宝一眼。雪宝不甘示弱，也看了回去，那人与他视线相触，又略显慌乱的转过了头。

章珩臻默默地给雪宝竖起了大拇指，小声道：“宝哥，牛逼！”

教练看了一眼雪宝，让他和章珩臻坐下了：“为了照顾全队，我们讲的都是理论基础，有些同学不爱听，可以趴着休息，不要影响别人。”

“但是有些同学，自己不会，还不好好听讲。下来之后，必须给我一个解释。”

雪宝和章珩臻对望一眼，互相称呼了一声“有的同学”。

门外，几位水上中心的领导和工作人员陪同一位外籍男士站在教室外面，正好目睹了这一幕。

见外籍男士的视线一直落在雪宝身上，工作人员介绍：“布莱特先生，他叫萧雪宸，是我们从国际爱单板滑雪队选来的。”

那外籍人士笑道：“Olaf，我认识他，他很有名。去年还拿了大溪地世界巡回赛的冠军，他在决赛的对手是我曾经的队员。”

周围的领导和工作人员并不关注这种商业赛事，而且还是冲浪这种小众项目，在国外的商业赛事，听都没听过。

这位布莱特先生是他们新聘请来的技术顾问，新西兰人，曾经是美国队的主教练，他和他的团队拥有丰富的执教经验。希望通过他，在冲浪训练中融合国际先进理念。

布莱特补充道：“他可不是新手，他是你们冲击奖牌的希望。”

领导赶紧说道：“是是，我们现阶段是跨界跨项集训，最终确定核心队员，得走个流程。”

布兰特不懂什么叫走流程，他只是突然冒出个念头：如果他们早点告诉他队内有Olaf这样的人才，他肯定不只是做什么技术顾问，出任主教练也没问题。

在接下来几天的学习中，雪宝发现，坐在他们前排的那个男队员事事都要跟他比较。上课教练提问，他总是第一个抢答。就连去餐厅吃饭，雪宝排在他后面取餐，他直接把剩下的全夹走了。