教育孩子首先要尊重孩子
一个人最宝贵的是尊严。对一个孩子来说,最害怕的不是棍棒、拳头,而是失去尊严。尊严是不可被践踏的。一位作家曾经说过:"人受到震动有种种不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神经上,有的是在道德感受上,然而最强烈、最持久的则是在个人的尊严上。"一个从小就失去尊严的孩子,长大后很难堂堂正正地做人,很难拥有健全的人格。
然而,并不是所有的家长都懂得这一道理。很多时候,家长并不懂得如何去尊重孩子、维护孩子的尊严。表现在生活细节上:
(1)不重视孩子的看法和观点;没有耐心倾听孩子要对自己说的事;漠视孩子的需要,忘了履行自己许过的诺言。
(2)用不耐烦的口吻回答孩子的提问,忽略了孩子的情感,冷落孩子。
(3)自己心里有事,通过骂孩子来出气;对孩子大声嚷嚷;不给孩子机会解释。
(4)打断孩子间的交谈,为赶时间而中断孩子正在进行的活动。
(5)虽花了时间和孩子在一起玩,但却没有投入感情;举止显得很不耐烦;挖苦嘲笑孩子。
(6)对孩子动辄采用体罚方式,而并未使孩子真正认识到问题的实质。
(7)对孩子寄予过高的期望,当孩子的行为与自己的期望产生冲突时,不能冷静对待。
(8)辱骂孩子是“笨蛋”,老是看到孩子的缺点,阻止孩子做他们真心喜欢做的事情。
(9)什么事情都自己说了算,不给孩子自己选择的机会。
(10)不和孩子商量就擅自决定孩子的事情,更没有站在孩子的角度去考虑问题,完全不顾孩子的感受。
……
以上这些均是家长不尊重孩子的表现,长此以往,家长在教育孩子的问题上就可能会出现四种情况:
(1)冲突:父母的过分照顾或反复说教、命令、斥责,使孩子感到是对他的不尊重、不信任,因而表现出对立情绪和抗拒行为;孩子的反抗又引起父母的愤怒和不满,他们进一步斥责孩子,而斥责越强烈反抗就越强烈。这样循环下去,肯定会影Ⅱ向父母与孩子的感情,造成关系紧张。
(2)对家长敬而远之:有的父母给孩子压力太大,孩子无法反抗,就采取你说你的、我干我的、敬而远之的方法,或另找知心朋友,使父母与孩子之间根本无法交流和沟通。
(3)屈从父母的压力:面对父母的压力,孩子唯唯诺诺,唯命是从。压抑了孩子独立性的发挥,孩子可能成为庸才,没有发展前途。
(4)对孩子的个性造成压抑,让孩子形成一种羞耻感,降低孩子的自信指数。
这些情况的出现,都是教育的失败。其实,这些家长并没有真正意识到,孩子固然是自己生下来的,可他(她)自出生那一刻起,就是独立的个体,同样需要尊重。而家长对孩子的尊重,表达的是家长对孩子更深层次的爱。当家长对孩子表现出尊重时,会强化孩子对家长的尊重,使孩子变得更加懂事,更加善解人意,也更愿意与家长交流,让家长了解自己。因此,爱孩子,首先应该学会尊重孩子。