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孩子总是输不起怎么办（第1页）

孩子总是输不起怎么办

01“我赢了”意味着“我能做到”

涵涵3岁多时，我陪她下棋，那时候她根本不讲规则，全凭自己的爱好“乱走”，目标只有一个：我要赢。

再后来，慢慢地，她能接受“输”这件事了。

到6岁半时，跟爸爸一起下象棋，她偶尔会在输赢的问题上耍赖，但已经能很好地遵守游戏规则。也就是说，象棋中“马走日字，象飞田”这些走法，她会严格遵守。

我在涵涵老想赢的那个阶段曾担心孩子是不是输不起，于是赶紧去研究这个阶段孩子的年龄特点和心理特征，才明白一件事：“赢”对于我们大人来讲是通过公平合理的竞争最终获胜，但对于孩子来讲，则意味着“我能做到”。

由此我又想起了一件事。

去年我买了一副羽毛球拍，打算跟老公没事时打打球，可涵涵一定要参与进来。我想着，一个小屁孩儿，哪里能打得了羽毛球啊？便每次都让老公陪着。没想到，慢慢地涵涵竟然会发球了，偶尔还能打出一两个漂亮的球。

当孩子眼里闪着光说“我赢了”的时候，我知道她所谓的“赢”，其实是在向我表示：看，妈妈，我能打羽毛球！

后来我给她买了一副儿童羽毛球拍，有空时也会陪涵涵一起打球。

02理解并认识规则

不是每个孩子都能在真实的社交中学会如何与人正确比赛，所以家长的引导就显得非常重要。

在涵涵非常小的时候，每次玩有输赢的游戏，我和爸爸常常会让着她。等到长大点了，爸爸的做法是告诉她：“你再这样不遵守规则我就不跟你玩了。”

哈哈，倒不是爸爸孩子气，而是他确实想去看手机了。不过这样也有好处，因为在真实的社交中，不遵守规则的小朋友是不会有人愿意与他一起玩儿的。

和爸爸不一样，我的做法是“你耍赖，我更赖”。这样一来，游戏玩不下去了，渐渐地，涵涵明白了规则的重要性，也明白了讲规则的好处——只有遵守一定的规则，游戏才能继续下去，否则就算赢得了比赛，也会失去再次游戏的机会。

03正确看待输赢

有一次我问涵涵：“你现在跟爸爸妈妈一起玩时，怎么没那么在乎输赢了？”

涵涵说的话对我触动很大，她说：“输赢就像是姐姐和妹妹，她们都是一起的。这次我输了，可上次也赢过啊，而且下次还可以赢。玩游戏嘛，最重要的是开心啊！”

说实话，听到她这样说，我很感动，也很高兴。她小小年纪心态这样好，在跟小伙伴相处的过程中，就不会因为没比过人家而沮丧，在学习的时候就算遇到困难也能够勇往直前，希望她这种对待输赢的正确观念可以保持下去。

所谓正确对待输赢，我觉得有以下几方面：

①不对输赢有执念；

②勇于挑战自我；

③具有成长型思维。

不对输赢有执念，就不会想着一定要赢，或是我要翻盘。对输赢有执念的人，生活得不快乐。

勇于挑战自我，表现为不跟别人比较，多跟自己比较，每天比昨天进步一点点。哪怕周围的人都不进取，也能自己和自己比，坚持做自己该做的事；哪怕周围的人再厉害，也要先做好自己，练好内功。

成长型思维在输赢方面的表现是：这次失败了，下次继续。成功跟努力和方法有关，而不仅仅是靠运气和天赋。不怕失败，不断尝试，就有成功的可能。