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201惊天大爽点（第1页）

清晨七点零三分，城市彻底醒了。公交车进站的报号声、便利店自动门开合的叮咚、上班族踩着高跟鞋快步穿行人行道的节奏，全都汇成一股流动的背景音。梅原天音站在街角等红灯，手里拎着刚买的热咖啡和纸袋包装的草莓大福??今天她决定奢侈一次，不省那一百五十日元。

阳光斜照在她脸上，暖得刚好，不像夏天那样灼人，也不似春初那般怯生生地试探。她眯起眼，忽然想起昨夜那个梦境的尾声：她坐在图书馆里读一本没有封面的书，翻到最后一页，发现整本书的内容其实是一封写给自己的信，开头是“亲爱的普通人”，结尾只有一句话：“谢谢你没把我变成传奇。”

她笑了。这笑不是回应任何人，只是身体自发做出的反应，像打哈欠或伸懒腰一样自然。

绿灯亮起，她迈步过街，脚步轻快。今天的讲座八点半开始，但她特意提早出发，为的是绕路去一趟小学后门的小文具店。那是她昨天临时起意要做的事??买三十支最普通的蓝色圆珠笔，不要削尖，就那种学生从家里随便带去、写了几天就丢的廉价款。

店主是个头发花白的老奶奶，见她进门便笑着打招呼：“啊，是你！昨天电视上播了你们学校的活动，我看到你在台上说话呢。”

“是吗？”她有些惊讶，“我还以为没人会注意那种小讲座。”

“注意的人可多了。”老奶奶一边找零一边说，“我家孙子回来就说，原来作文可以不用‘升华’也很好。他昨天写了篇《我家马桶漏水的一整天》，老师居然给了A。”

梅原天音接过零钱和袋子，认真地说：“那篇作文一定很棒。”

“他说他写得很开心。”老人眨眨眼，“这就够了吧？”

这句话像一颗小石子落进湖心，在她心里漾开一圈涟漪。

她提着笔走向学校时，天空飘来一小片云，短暂遮住了太阳。风随之转凉，吹动她额前的碎发。她没有加快脚步，反而放慢了些。她在想，所谓的“胜利”，是不是就是这种时刻??不是万人欢呼，不是光芒加身，而是某个孩子因为写了一篇关于漏水马桶的文章而感到被允许存在？

校门口已有几个孩子在玩耍。看见她走近，一个扎双马尾的小女孩突然跑过来，仰头问：“你是昨天视频里的姐姐吗？就是说‘无聊也很厉害’的那个？”

“嗯，是我。”她蹲下来，与女孩平视。

“那你……真的不怕被骂吗？说我写的作文太普通？”

她看着女孩眼中的不安，轻轻摇头：“我以前比你还怕。怕自己不够特别，怕别人觉得我没用。但后来我发现，**真正让人安心的，是从不必证明自己值得活着的那一刻开始的**。”

小女孩眨了眨眼，似乎没完全听懂，却又好像懂了最关键的部分。她点点头，转身跑回同伴身边，大声宣布：“喂！我刚刚问过了！普通不是错！”

孩子们叽叽喳喳讨论起来，仿佛这是个新发现的宇宙真理。

讲座在多功能教室举行，三十个五年级学生整齐坐着，桌上摆着笔记本和笔。讲台上方挂着横幅，是学生们自己手写的：“欢迎梅原姐姐来教我们怎么写废话！”字迹歪歪扭扭，却充满生命力。

她走上台，没有开场白，先从包里拿出那盒蓝色圆珠笔，一支支分发下去。

“这不是礼物，”她说，“这是武器。”

全班安静下来。

“你们每个人手上这支笔，都比任何神谕、任何命运预言更有力。因为它属于你，只为你服务。它不会强迫你成为救世主，也不会告诉你必须牺牲什么。它只会问你一个问题：**你想写下什么？**”

一个小男孩举手：“如果我写‘今天体育课跑了三圈，累死了’，也算数吗？”

“当然算。”她点头，“而且我要告诉你，这是我听过的最诚实的句子之一。”

教室里响起笑声。

接着，她打开投影仪，展示几张照片：一片落叶掉到地面的过程分解图；一只猫打喷嚏的瞬间抓拍；还有她自家阳台上那盆绿萝某天早晨的样子，叶片上挂着露珠，毫无象征意义。

“这些都不是故事。”她说，“它们只是存在过。而你们的作文，也可以只是‘存在过’，不必非得通向某个伟大结局。”

有个女孩怯生生地问：“但如果老师说‘这里需要升华一下’怎么办？”

“你就微笑着回答：‘我觉得这样就够了。’”她模仿着温和但坚定的语气，“然后补充一句：‘我已经表达了我想说的全部。’”

“老师会生气吗？”

“也许会。但更多时候，他们会愣住，然后……慢慢开始思考，为什么我们总要求孩子在每件事后面加上‘所以我们要珍惜生命’或者‘因此我明白了道理’？”

她顿了顿，声音放柔：“有时候，什么都不明白，也是一种真实。”

下课铃响时，教室里没有人急着离开。一个戴眼镜的男孩走到她面前，递上一页纸：“我能给你看看我写的吗？题目叫《我不想当主角》。”

她接过，认真读完：

>“每次考试卷发下来，我妈都会说：‘你是主角，不能输。’

>可我不想当主角。

>主角太累了，要一直勇敢，要拯救别人，要背负命运。

>我想当观众席里的那个人，穿着宽松的运动服，吃着薯片，为别人鼓掌。

>或者更好一点??我想当故事外面的人，

>站在电影院门口卖爆米花，