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四测试练习（第1页）

四、测试练习

（一）填空题

1。我们平时所说的能力包含了两方面的内容，一方面指________，另一方面指________。

2。在不同种类的活动中都会表现出来的能力叫作________，在某种专业活动中表现出来的能力叫作________。

3。在流体智力与晶体智力中，取决于后天的学习，与社会文化有密切关系的是________。

4。根据吉尔福特的三维结构模型，智力应当包括三个维度，即________、________和________。

5。多元智力理论认为智力是由8种相对独立的智力成分所构成的，它们分别是________、________、________、________、________、________、________和________。

6。智力成分亚理论认为，智力包括三种成分及相应的三种过程，即________、________和________。

7。斯坦福—比奈量表以________作为测量智力的标尺。

8。韦氏量表包含了________和________两个分量表，可以分别度量个体的________和________。

9。儿童身体发育的资料表明，人的神经系统在出生后的头________年内获得迅速发展，为能力的发展提供了物质基础。

10。________、________和________在能力发展中的作用是缺一不可的。

（二）选择题

1。（）是客观事物的主观表征。（）是人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。（）是能够广泛应用和迁移的知识和技能。

A。技能知识能力

B。知识技能能力

C。知识能力技能

D。能力技能知识

2。下面对于能力的划分，属于同一标准下的是（）。

A。模仿能力和认知能力

B。特殊能力和晶体能力

C。操作能力和创造能力

D。模仿能力和创造能力

3。根据能力的二因素理论，能力由两种因素组成，分别是（）和（）。

A。G因素S因素

B。G因素D因素

C。A因素B因素

D。S因素X因素

4。第一个正式测量能力的心理测验是（）。

A。韦克斯勒智力量表

B。斯坦福—比奈量表