“嗯,他有可能会问到我有什么解决办法。”
“那你怎么回答?”
“我最好在谈话前,想出几个解决方案。”
“嗯,多想几个解决方案。那你准备什么时候和老板谈呢?”
“我今晚想想方案,明天就和他谈!”
“好啊,明天谈完了别忘记告诉我一下,然后我们看看还可以做什么。”
通过跟随行为不断把小李往引领行为象限推动,激发他的主导行为+合作行为的主动意识和行为,促进问题的解决。
在这个谈话过程中,你所有的行为与对话,都是为了激发小李的引领行为而刻意调整、选择的。也就是说,小李明天和老板谈话的行动计划,是由你对他的刻意的行为引导而产生的。
当然,上面的对话过程也有可能不那么顺利。你说:“小李,我真的很想帮你。你自己有没有想过可以做些什么来解决加班的问题?”
小李回答:“没想过!”
“一点儿也没想过?”
“我这么忙,哪里有时间想这个问题?”
“所以听上去这个问题不是那么紧急,是吗?”
“当然紧急。”
“那为什么不想想解决办法?真的是一点办法都没有吗?”
“嗯,我觉得应该有解决办法。”
“那会是什么呢?”
“也许我应该和老板谈谈这个问题。”
也就是说,只要小李还一直待在防御行为象限,我们就可以一直在跟随行为象限去不断激发他;或者在适当的时候保持沉默,给他更多的时间与空间促使他去思考这个问题,直至达成我们的目标。
三、人际互动规律应用的关键
人际互动规律应用的关键是预测、调整、引导:预测他人行为发展;调整自我行为选择;引导他人行为走向。在互动过程中,要时刻观察思考对方是什么行为,我希望对方如何反应,我应选择什么行为,以充分利用、引导对方的行为向你的目标迈进。
同时,还要注意能量趋同,即主导行为与从属行为的协调一致。这个协调,是通过“3V”与果敢表达技巧来实现的。
有人说人际互动技巧就像沟通中的柔道,柔道的力量在于貌似温柔地击倒对方。当然,我们的目的不是击倒对方,而是通过预测对方行为、引导对方行为,达致双赢的沟通目标,以获得人际关系的改善,增加彼此的互信与理解。
20世纪50年代,美国著名行为心理学家、哈佛大学教授提摩西·里尔基于对大量人际互动行为的观察,发现人们在沟通中是相互影响的:一种行为会引发对方相应的行为,这种规律化的互动模式往往会导致我们陷入某种沟通困境。然而,如果我们能够依据这种互动模式的推衍、映射与导引,预测人们之间的相互行为及其影响,然后有意识地选择我们自己的行为与反应,那么,它将有助于沟通的顺利进行和人际关系的改善。
里尔的祖籍为欧洲的荷兰,荷兰又称为风车之国,如图7-5所示。风车的形状像玫瑰的花瓣,里尔所创建的人际互动模型看上去也像是一朵盛开的玫瑰。因此,这个模型便被称为里尔玫瑰。
图7-5 风车之国荷兰
里尔玫瑰的核心观点是:行为引发行为;沟通中信息接收者的反应可以激发信息发出者的行为改变;解锁密钥的应用可以改善人际关系,让沟通更有效,关系更亲近;有效的人际互动的结果是双赢,而非单赢。
里尔玫瑰不仅解释了为何人际互动过程中会陷入僵局与困境,还解释了为何有些行为是有效的,有些行为是无效的,更为重要的是,它找到了打开僵局与困境的密钥!
美国南北战争末期,有人曾批评当时的美国总统亚伯拉罕·林肯,问:“为何要放走南方的敌人?”林肯的回答是:“我们难道不是在消灭敌人吗?当我们成为朋友时,敌人就不存在了。”这就是林肯消灭敌人的方法:把敌人变成朋友。
当然,这么做的前提是,你要找到对方的需求!你所面对的他人的困难行为通常都有一个相应的背景,即该行为通常受到对方潜在顾虑的驱使。如果你对这种顾虑有足够的关注,并表示出你对对方及其顾虑的理解,那么你将很有可能会以一种友好的方式让他放下心理防备。与其对抗一个人,不如关注一下他的需求与关切!
笔者在多年实践与传授里尔玫瑰的过程中,有人问过我这样一个问题:“老师,这个里尔玫瑰是不是就是我们中国人所说的‘见人说人话,见鬼说鬼话’啊?”我对这个问题的看法是:一个人为了获取他人好感,成为一个“见人说人话,见鬼说鬼话”的“变色龙”,是以牺牲个人感受,或为了取悦、讨好对方为代价的;但一个能够果敢地进行意愿表达的人,应该是一个既尊重个人内心感受与价值观,也尊重对方内心感受与价值观的人。这样的人能够在尊重对方、尊重自己与社交技巧之间取得平衡,保持内外一致性,令自己与他人都感觉舒适!我想,这才是里尔玫瑰的真谛所在!