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第四章 有边界才自由 如何养育自信又自律的孩子（第2页）

人生中的每一次前进，都如逆水行舟，需要经历很多磨难；同样，人生的每一次放弃也不容易，正如下坡路上高速下滑的车辆，需要急踩刹车才能停下来。放弃需要强大的自控力。漫漫人生路，总是充满着追求与放弃，没有放弃何来追求，放弃是人生必须拥有的智慧。

放弃并不意味着失去。放弃原本不适合我们的，才能追求更好的。如果说追求是孩子前进的船，那么放弃就是帆。只有懂得了放弃，前进的船只才能扬帆远航。

可乐的妈妈是位有智慧的母亲，在可乐很小的时候，她就懂得训练孩子放弃的意识。

在可乐刚刚开始有些意识的时候，妈妈便严格按照合理的时间段喂养孩子，不到时间，无论孩子怎么哭泣也不会喂孩子的。很多人都不能理解可乐妈妈这种行为，认为可乐真不幸，拥有这样一位狠心的母亲。

渐渐地，孩子长大了一些，开始喜欢看动画片。但可乐总是喜欢边看电视边吃饭，这个不好的习惯是可乐在奶奶的照看下养成的，因为可乐在看电视的时候注意力很集中、很乖，这时候喂他吃饭非常容易。可乐妈妈发现了孩子的这一不良习惯后，立即开始改正，她坚决要求孩子一次只能专心做一件事情，不能同时做两件事情。可乐妈妈采取的措施依然是放弃训练。每当可乐要求边看电视边吃饭时，可乐妈妈都会让可乐做出选择：“可乐，你是选择看一集动画片之后再吃饭呢，还是选择先吃饭再看动画片呢？”

可乐会选择先看动画片再吃饭。妈妈同意了，她会耐心地等待可乐看完动画片之后再让他专心地吃饭。久而久之，可乐改变了边看电视边吃饭的坏习惯。

在这个事例中，可乐妈妈的育儿方式非常正确。她让孩子在改变坏习惯的同时，学会了放弃——放弃吃饭或是放弃看动画片。

有舍才有得。舍弃是一种智慧，更是一种胸襟。舍弃需要孩子有强大的自控力。不对孩子进行放弃训练，孩子就永远不知满足、不懂自控。这样的孩子长大之后，不仅会性格霸道，而且会心胸狭隘。作为父母，对于孩子不正当的要求，不要无限制地予以满足，应该懂得适可而止。被拒绝的孩子可能会产生抵触心理，但是他们不得不学会放弃。放弃是人生中最重要的课程。在日常生活中，家长需要不断地重复这种放弃的训练，以此来培养孩子的舍弃精神。具体方法如下：

（1）让孩子学会放弃，从婴儿时期开始

当孩子呱呱坠地时，父母就要开始有意识地训练孩子学会放弃，这样有助于孩子自控能力的提升。很多人不理解，放弃怎么会与孩子的自控能力有关呢？其实，婴儿时期是培养孩子自控能力的最佳时期。如果总是采取“孩子想做什么就做什么”的育儿方法，孩子大脑中枢中自我控制的部门将会缺乏必要的刺激，孩子就会养成任性、不懂得放弃的习惯。

（2）让孩子学会放弃，从拒绝孩子开始

当家长面对孩子时，要学会控制自己，对于孩子的不合理请求要狠得下心来予以拒绝，不要担心孩子会哭泣，培养孩子良好的生活习惯和性格才是最重要的。久而久之，孩子便能意识到，世界上的很多事情不是完全按照自己的意愿发展的，孩子需要适应规则，学会控制自己，放弃心中的欲望。

（3）让孩子学会放弃，从放手开始

孩子在父母的身边永远都不会长大，他们总会或多或少地依赖父母。只有让孩子独立面对社会，经历风雨，经历失败、磨难，孩子才能长大，才会清楚地认识到，有些不正确的东西必须舍弃，必须遵守规划。让孩子撞撞南墙也不是什么坏事情，这是让孩子学会放弃的最好课堂。

“月有圆缺，人有得失。”错过了花朵，会收获果实；错过了阳光，可以欣赏星光。舍弃是一种智慧，面对纷杂的世界，家长应该教会孩子做到“知其可为而为之，知其不可为而弃之”，把有限的生命投入到更有意义的事

情上。

4．打架斗殴，父母究竟该如何控制

著名文学家老舍先生曾经说过：“一时的怒气，往往会使人的行为失于偏急。”不受自控力约束的行为是冲动的，具有很强的不理智性和破坏性，同时对身体健康也有着很强的破坏性。愤怒并不能解决任何问题，只会使事情变得更加糟糕，让自身处于更加不利的位置。

心理学中有种效应被称为“野马结局”，这个效应源自大自然中的一个故事。

在大自然中，有一种非常不起眼的动物叫作吸血蝙蝠，吸血蝙蝠的体积很小，但却是野马的天敌。这个说法总是让人觉得不可思议，吸血蝙蝠无非是吸一点血，这对于强悍的野马而言根本不可能致命，然而事实就是如此。吸血蝙蝠在攻击野马时会用它们锋利的牙齿咬破野马的皮肤，然后紧紧吸附在野马身上。野马在被吸血蝙蝠咬住后，会变得异常愤怒，它疯狂地奔跑、乱蹦，想方设法地想把这些讨厌的小东西从身上甩下去。但是，野马的愤怒不但吓不跑吸血蝙蝠，反而会让自己因为情绪激动而流血

不止。

很多野马都因此而丧命。其实，吸血蝙蝠吸的血非常少，根本不足以致命，如果野马能够保持平稳的心态是不会丧命的。真正害死野马的不是吸血蝙蝠，而是野马暴躁的情绪。可以说，野马死于愤怒。

在现实生活中，有很多像野马一样暴躁的孩子，他们动不动就打架，似乎世界上的事情只有用暴力才能解决。面对这样的孩子，很多家长会异常头疼，不知道该怎样控制孩子的暴力行为。有很多家长，也知道孩子的暴力行为是不对的，应该立即制止，但是他们采取了强硬行为——“以暴制暴”，用更加暴力的行为来对待孩子，认为这样可以让孩子害怕、长记性，再也不敢施暴了。

殊不知，他们这种“以暴制暴”的教育方式不仅不能正面教育孩子，反而会让孩子更加认可暴力的作用。即便孩子当时不敢再施暴了，也不是从心底深处意识到了暴力的错误，而是屈服于更加强大的暴力。而有些家长，虽然不会采取“以暴制暴”的教育方式，却也找不到好的方法来教育孩子。无奈之下，他们开始消极应对孩子的暴力行为，唉声叹气，到处抱怨孩子不懂事、不争气，似乎他们是世界上最不幸的人，上天派这样的孩子来折磨他们。这两种教育孩子的方式都不对，都不能很好地控制孩子的暴力行为。最后，等待孩子的只能是不好的结局。那么，家长应该怎样控制孩子的暴力行为呢？下面列举几种控制孩子打架斗殴等暴力行为的方法。

（1）让孩子承受打架斗殴的后果

有的孩子缺乏控制能力，产生了愤怒情绪之后只能通过打架斗殴来发泄。在这种情况下，家长不要护犊子，一定要让孩子承受打架的后果。如孩子在学校与同学打架斗殴，老师会批评教育，作为家长，此时此刻一定要配合老师，不能因为老师惩罚孩子而怨怼老师。要让孩子意识到，做错事情之后，没有人会为他们撑腰。

（2）了解孩子打架斗殴的原因，对症下药

孩子的性格有缺陷，情绪排解方式有误，作为家长首先要意识到孩子这种情绪发泄的方式是错误的，然后再详细了解孩子愤怒的原因。找到原因之后，家长要耐心疏解，并为孩子列举一些合理的情绪发泄的方法，让孩子意识到自己的暴力行为是没有任何意义的，唯有正确的情绪发泄方式才能使事情得到圆满解决。

（3）孩子打架斗殴之后，家长一定要批评教育

孩子打架斗殴，每一位家长都会很生气。但是，无论家长多么生气，动手打孩子的行为都是不理智的，也是没有任何意义的。正确的做法是，家长一定要批评教育，批评教育的方式有很多，如让孩子思过、写检查，给孩子耐心地讲道理，取消一些原本已经答应孩子的请求作为惩罚，与孩子谈心，等等。不管家长采取哪种教育方式，一定要让孩子从心里认识到自己的行为是错的。

（4）强化孩子的思想观念，明确孩子的是非观

平日里，家长一定要强化孩子的思想观念，让孩子明白什么是对的、什么是错的。只有在孩子的心里建好道德防线，才能从根本上规范孩子的言行。

面对打架斗殴的孩子，家长有很多种方法可以帮助孩子，以上四种方法只是其中的一部分，在现实生活中，家长应根据孩子的情况制定最适合他们的教育方法。

5．用好“放权”与“限权”两大教育工具