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第6章（第1页）

在几番周折之后，塞润妮缇在好心的赫奇帕奇学姐指路下找到了魔法史的教室。

魔法史果然像电影一样催人入睡，塞润妮缇听了10分钟，确定宾斯教授只是照本宣科，没有额外拓展之后，塞润妮缇果断的把没有高低毫无情绪的讲课声当做白噪音，开启了自学模式。

没有斯莱特林和格兰芬多掐架，拉文克劳也在低头猛猛学习，赫奇帕奇的学生大多不会太过调皮，就算学不进去也只是趴在桌子上呼呼大睡或者传纸条，塞润妮缇很快进入了学习的贤者模式。

塞润妮缇：打开勿扰模式。

下课的时候塞润妮缇收拾完自己的背包，教室里的小獾们还在打闹，小鹰们有些在四处看笔记，除了时不时飞过来两张纸之外和前世没有差别。

塞润妮缇背好小挎包，对宾斯教授乖巧点头微笑：“宾斯教授，再见。”

讲台上的幽灵顿了顿，声音如古井无波：“再见，小姐。”

于是塞润妮缇身后的小獾小鹰们仿佛受到了启发，再见的声音此起彼伏，幽灵教授对此似乎应接不暇，又似乎乐在其中。

下午只有一节草药学，塞润妮缇打算将魔法史的作业挪到草药学结束之后。

草药学的教授是塞润妮缇的院长斯普劳特教授，出于各种原因，塞润妮缇打定主意要好好学，学不好也得硬学。

她虽然之前有预习过，不过被九年义务教育填满的大脑很难去想象书上那些神奇的植物。

会咬人的花、会打人的草……听起来就抽象极了。

但实践效果意外的不错，要不说种花家呢，有点基因在身上。

塞润妮缇很顺利的从自家院长那里捞到了5分。

其他的课大多乏善可陈，魔咒课很需要想象力，塞润妮缇练习了一节课最终在快下课的时候成功施展了一个漂浮咒；变形课就更抽象了，塞润妮缇费力的把火柴反向变成了铁杵，嗯，这怎么不算变形呢？

值得一提的是，在学习之余，她和赫敏·格兰杰成为了好朋友。

这大概得益于她们经常在图书馆碰面，而赫敏·格兰杰对火车上的惊鸿一瞥尤为深刻。

她们已经开始互称教名。

赫敏是个很有天赋的小女孩，她活泼的像可以随时在铺满阳光的草地上打滚的小狗，对很多人都抱有没缘由的善意，但同时她也有年纪小又有天赋的孩子的通病——她有些自负。

这并不是什么坏毛病，这是天才的特权。

塞润妮缇理解了为什么聪明的赫敏也没能看出来斯内普对哈利·波特的在意，因为她认为正确的事很难被她自己推翻，显然对斯莱特林、尤其是斯内普成见颇深的罗恩·韦斯莱和被斯内普贴脸开大的哈利·波特也不会看到斯内普保护他们的那一面。