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五句箴言(第2页)

下面请落榜的同学讨论考不上研究生的好处。

场内沉默了一会,有人试探着说:考不上研究生就要工作,就把那个位子占了,等他们过三年再来就满编了,或遇到金融危机找不到工作了。

大家一听很有道理!于是纷纷起来补充。

这个说:一工作钱包就鼓起来了,读研究生太穷了。

那个说:不读研早工作,可减轻家庭负担,对父母尽孝心。

还有人说:早去工作单位,赶上末班车,最后一次分房,没准儿还会弄一套便宜的福利房。几年后他们毕业就快三十岁了,结婚买不起房了。

一个女同学说,考不上研究生找朋友好找,中国就这文化,什么都要男高女低,年龄、身高、学历、级别、收入等,男的高女的低,都觉得挺和谐,女的高男的低了,大家都觉得怪怪的,挺别扭。你说我不怕,我肯低就,可是男生不肯高攀哪!你自己爬到顶,就成孤家寡人了,高处不胜寒啊!还是适可而止吧,上下一大串,左右一大片,任你挑任你选,多好啊!

大家你一句我一句的,越讨论越开心,嘻嘻哈哈,头抬起来了,眉毛也舒展开来了。

可是那些考上的又开始皱眉头了,老师啊!您怎么不早点儿组织讨论啊?早知道这样我们也不考了!

别急!下面就该你们了,让他们休息,现在就请你们考取的同学讨论考上研究生有什么好处。

大家七嘴八舌,发言也很热烈,从长远发展角度分析了研究生毕业后的优势。

对考取的同学,我向你们表示祝贺!对落榜的同学,我同样向你们表示祝贺!成功的路不只一条!

这叫什么?无条件正面关注!多看积极的方面,考上看考上的好处,没考上看没考上的好处。当然你要再考我也全力支持,但是有的人就是考几年也可能考不上啊!那又何必浪费宝贵年华呢?想想考不上也有好处不就心安理得了吗?

一位教育部门领导插话:现在一些年轻教师感到压力大,产生职业倦怠,不想干了,要跳槽,您能给点建议吗?

双向选择,人才自由流动,这是社会进步的表现,过去有户口和档案限制,想跳也跳不了!所以我们绝不要阻拦。俗话说,树挪死,人挪活。老在一个地方、一个岗位干一辈子,也会觉得没意思。世界那么大,年轻人想到处看看,没什么不好。

但是你也要看到,各行各业都有压力,有些行业可能比教师职业压力更大;而且现在工作也没那么好找,何况到了新单位,业务不熟,又缺人脉,短期难以适应,岂不更难受!

倘若跳槽不成或无处可跳,那怎么办呢?此时不妨想一想当教师有什么好处,下面看看在座的各位谁能发现教师的优势。

一位女校长说:教师工作很稳定;收入也不低;桃李满天下,还有寒暑假!许多人羡慕我们当老师的。我们中小学校和幼儿园女教师多,很多人嫁给了收入很高的白领,近年来甚至不少未婚“海归”专门找女教师做朋友。他们说自己工作太忙,女老师性格温柔,有耐心,又会教育孩子,可减轻自己的负担。

哇!这么多好处!若老师们都经常这么想、这么说,不就都和您一样成为幸福的老师了吗?

古希腊哲学家苏格拉底有句名言:“真正带给我们快乐的是智慧,而不是知识。”

何谓智慧?智慧就是辩证的世界观和方法论!五句箴言就是我积几十年人生经验悟出的人生智慧,对调整心态屡试不爽,非常管用。

通常,我在给人做心理疏导时,首先要求来访者联系实际,分析解读个人经历和生活事件,并注意观察周边人和事,或从报纸、杂志、电视、网络等媒体上搜集资料,验证太极阴阳理论。当来访者真正理解、相信并熟记了五句箴言后,再引导他随时随地结合日常生活反复练习,逐步学会辩证的思维方式,养成辩证的思维习惯。进而让来访者自觉主动地运用所学方法帮助周边人摆脱心理困扰,不但使自己掌握得更牢固,还能增加个人成就感和幸福感。每当来访者的看法符合太极三论时便给予鼓励赞赏,及时强化其正向思维。

调节情绪,方法多多,运用之妙,存乎一心,请大家活学活用。讲了这么多,概括起来一句话:阴阳辩证,内心和谐。

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