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附录 全球视野下的陶行知研究文献要目03（第8页）

朱云：《试论陶行知的人口教育思想》，载《镇江师专学报》2000年第1期。

卞国华：《学习陶行知教学思想探讨课堂教学美感效应》，载《小学语文教学》2000年第1期。

孙喜连：《陶行知创造教育思想浅析》，载《辽宁师专学报》2000年第2期。

陆家骏：《陶行知创造教育思想和实践对我们的启示》，载《中国教育学刊》2000年第2期。

张良才：《“敲碎儿童的地狱，创造儿童的乐园”——陶行知论解放儿童的创造力》，载《山东教育科研》2000年第2期。

李镇西：《民主教育与语文素质教育——实践陶行知民主教育思想的体会》，载《成都大学学报》（社会科学版）2000年第2期。

冯世泽：《陶行知富有创造精神的教育实践》，载《山西教育学院学报》2000年第3期。

王向友：《陶行知先生与晓庄》，载《南京晓庄学院学报》2000年第3期。

辛国俊：《陶行知：中国师范教育改革的先驱》，载《南京晓庄学院学报》2000年第3期。

于秋华：《论陶行知德育观与课堂教学原则》，载《池州师专学报》2000年第3期。

王德中：《陶行知教育思想体系的创造和意义刍议》，载《黄山学院学报》2000年第3期。

王德中：《陶行知教育思想体系述要》，载《镇江师专学报》2000年第3期。

朴华：《黄山钟灵秀苦难育英才——伟大的人民教育家陶行知的成长历程》，载《山东教育》2000年第3期。

郭星波：《提倡“做中学”、反对“坐中学”——陶行知教育思想在“勾股定理”教学中的启示》，载《数学教学通讯》2000年第3期。

胡晓风：《陶行知创造教育及其现代价值》，载《教育科学论坛》2000年第4期。

王林义：《简论陶行知的儿童诗》，载《山西大学师范学院学报》2000年第4期。

江露：《陶行知创造教育思想的时代魅力》，载《黔西南民族师专学报》2000年第4期。

胡晓风：《为陶行知创造教育答客问》，载《丽水师范专科学校学报》2000年第4期。

梁宇光：《论陶行知的创造教育思想》，载《丽水师范专科学校学报》2000年第4期。

杨秀英：《学习陶行知创造教育思想培养幼儿的创造思维》，载《基础教育研究》2000年第4期。

陈蓓：《论陶行知普及教育思想的形成和发展》，载《咸阳师范专科学校学报》2000年第4期。

成云雷：《论陶行知教育观念的现代性》，载《河南师范大学学报》（哲学社会科学版）2000年第4期。

陈洵：《论陶行知的师德观及其对现代教师的启示》，载《河南师范大学学报》（哲学社会科学版）2000年第4期。

仇乃桐：《方与严对陶行知生活教育理论的重大贡献》，载《黄山学院学报》2000年第4期。

林永希：《陶行知的创造教育思想述评》，载《郧阳师范高等专科学校学报》2000年第5期。

黄书光：《实用主义教育思想在中国的传播与再创造》，载《高等师范教育研究》2000年第5期。

许波：《陶行知与梁漱溟农村教育思想比较研究》，载《远程教育杂志》2000年第5期。

张良瑞：《陶行知健康教育思想与学校体育思想变革》，载《成都教育学院学报》2000年第5期。

陈秀玲：《实践陶行知教育思想培养中学生体育骨干》，载《体育学刊》2000年第5期。

陈更生：《陶行知写通俗诗》，载《阅读与写作》2000年第6期。

余子侠：《陶行知的三次武汉之行》，载《武汉文史资料》2000年第6期。

程若礼：《运用陶行知思想指导教学实践——读〈爱满天下——陶行知名言警语〉的体会》，载《山东教育》2000年第6期。

刘建君：《陶行知关于解放儿童创造力的教育思想》，载《幼儿教育》2000年第6期。

高谦民：《陶行知与晓庄师范学校》，载《江苏教育》2000年第6期。

吴华钿：《创造教育：陶行知教育思想的精华》，载《教育探索》2000年第7期。

段芬果：《陶行知邀请白求恩到中国》，载《党史博采》2000年第8期。

方宏：《陶行知求“真”的故事》，载《贵州教育》2000年第9期。

丛小泉：《陶行知创造教育思想的现代价值及启示》，载《山西教育》2000年第23期。

郭洪亮：《陶行知教育思想对师范教育改革的启示》，载《保定师专学报》2001年第1期。