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附录 全球视野下的陶行知研究文献要目02（第3页）

何柞：《认真研究与借鉴陶行知教育思想，建立具有中国特色的社会主义教育科学体系》，载《行知研究》总第11期，1984年5月。

莫增荣：《论陶行知的师范教育思想》，载《行知研究》总第11期，1984年5月。

徐耀斌：《陶行知教育思想的现实意义》，载《行知研究》总第11期，1984年5月。

康庄：《“教学做合一”的精神实质》，载《行知研究》总第11期，1984年5月。

戴哲人：《学习陶行如先生革命的创造精神》，载《行知研究》总第11期，1984年5月。

李生兰：《学习陶行知开创幼儿教育新局面》，载《行知研究》总第11期，1984年5月。

李榷：《徐特立与陶行知》，载《行知研究》总第11期，1984年5月。

黄乃一：《回忆陶行知二三事》，载《行知研究》总第11期，1984年5月。

张国良：《再记我所知道的陶行知先生》，载《行知研究》总第11期，1984年5月。

戴自俺：《中国现代教育史上的一座宝库》，载《行知研究》总第11期，1984年5月。

夏德清：《陶行知先生论教科书》，载《课程·教材·教法》1984年第6期。

王笑伟：《陶行知师范教育思想的启示》，载《山西教育科研通讯》1984年第6期。

喻本伐：《陶行知与“教学法”》，载《北京教育》1984年第6期。

周洪宇：《中印友谊，一代风范——陶行知与甘地、泰戈尔》，载《外国史知识》1984年第8期。

张劲夫：《追忆伟大的人民教育家陶行知先生》，载《行知研究》总第12期，1984年8月。

丁丁：《从党的总任务看陶行知的教育思想》，载《行知研究》总第12期，1984年8月。

胡国枢：《陶行知教育思想的精华及其历史意义》，载《行知研究》总第12期，1984年8月。

晋启生：《陶行知论学制改革》，载《行知研究》总第12期，1984年8月。

高嘉：《学习陶行知教育思想的现实意义》，载《行知研究》总第12期，1984年8月。

韩延明：《陶行知的乡村教育思想及其现实意义》，载《行知研究》总第12期，1984年8月。

吴树琴：《忆陶行知的政治生活片断》，载《行知研究》总第12期，1984年8月。

刘义普：《毋忘继承教育遗产，致力振兴师范教育》，载《行知研究》总第12期，1984年8月。

陶城：《学习先父陶行知教育思想，努力办好科技培训》，载《行知研究》总第12期，1984年8月。

陈汉才：《陶行知师范教育思想与实践》，载《光明日报》，1984年10月12日。

刘硕：《陶行知的创造教育思想》，载《内蒙古教育》1984年第10期。

许涤新：《镰刀到处无荆棘》，载《北京市陶研会成立大会纪念专刊》，1984年10月。

陈飘：《学习陶行知，培养创造型人才》，载《教育研究》1984年第12期。

张文郁：《陶行知的乡村教育运动：思想和实践》，载《华东师大学报》（教科版）1985年第1期。

刘瑞：《人民教育家陶行知》，载《教育科研情况交流》1985年第1期。

龚思雪：《正确评价陶行知的教育思想》，载《西南师院学报》1985年第1期。

莫增荣：《陶行知的乡村师范教育思想》，载《师范教育》1985年第1期。

江荻：《陶行知不是武训——兼及电影《武训传》拍摄点滴》，载《陶研通讯》（闽）1985年第2期。

陈采柏：《试论陶行知的教师观》，载《陶研通讯》（闽）1985年第2期。

陈倚石：《在陶行知教育思想哺育下——兼忆陶行知教育思想在缅甸华侨中的传播》，载《陶研通讯》（闽）1985年第2期。

林培玲：《陶行知是我国科普事业的先驱者》，载《安庆师院学报》1985年第2期。

卓绿波：《创造值得自己崇拜的学生——学习陶行知教育思想的一点体会》，载《师范教育》1985年第2期。

胡愈之：《关于教育问题的一封信》，载《行知研究》1985年第2期。

杨应彬：《学习陶行知，促进教育改革》，载《行知研究》1985年第2期。