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教学做合一 中国师范教育中的杜威实验1（第3页）

[7]托马斯：《国际比较教育》，纽约，派格蒙出版社，1990年版。

[8]简·杜威：《杜威传》，载《约翰·杜威哲学》（保罗·A。希尔普编），芝加哥，芝加哥大学出版社，1939年版。

[10]安徽陶行知研究会：《伟大的人民教育家陶行知》，上海，上海教育出版社，1983年版。

[11]简·杜威：《杜威传》，载《约翰·杜威哲学》（保罗·A。希尔普编），芝加哥，芝加哥大学出版社，1939年版。

[12]周毅：《陶行知环行世界录》，南京，江苏教育出版社，1988年版。

[13]邓嗣禹，费正清：《中国对西方的应战》，剑桥，哈佛大学出版社，1954年版。

[14]罗伯特·W。克劳普顿：《约翰·杜威在华讲演录（1919—1920）》，吴俊升译，火奴鲁鲁，夏威夷大学出版社，1973年版。

[15]约翰·杜威：《我的教育信条》，纽约，E。L。凯洛格出版公司，1897年版。

[16]约翰·杜威：《学校与社会》，芝加哥，芝加哥大学出版社，1899年版。

[17]古德雷得：《一个被称作学校的地方》，1984年版。

[18]巴雷·基南：《杜威实验在中国：民初教育改革与政治权力》，剑桥，哈佛大学出版社，1977年版。

[19]巴雷·基南：《杜威实验在中国：民国早期的教育改革与政治势力》，剑桥，哈佛大学出版社，1977年版。

[20]周谷平：《近代西方教育理论在中国的传播》，广州，广东教育出版社，1996年版。

[21]安徽陶行知研究会：《伟大的人民教育家陶行知》，上海，上海教育出版社，1983年版。

[22]孔斐力：《陶行知，一位教育改革家（1891—1946）》，载《中国论文》第13卷，哈佛大学东亚研究中心，1959年版。

[23]潘开沛：《陶行知教育思想的批判》，北京，人民教育出版社，1952年版。

[24]潘开沛：《陶行知教育思想的批判》，北京，人民教育出版社，1952年版。

[25]滕大春：《杜威理论批判》，载《哲学研究》，1957年第4期。

[26]陈景磐：《杜威道德教育哲学批判》，武汉，湖北人民出版社，1957年版。

[27]董纯才：《我对陶行知先生及生活教育的认识》，载《人民教育》，1951年10月第3卷第6期。

[28]王泰然：《关于陶行知先生以教育改造社会的思想》，载《人民教育》，1952年3月号。

[29]白桃（戴伯韬）：《论陶行知的教育思想》，载《学术月刊》，1958年1月第1期。

[30]须养本，王思清：《全面正确评价陶行知先生的教育思想》，载《教育研究》1980年第1期。

[31]陈汉才：《论陶行知教育思想的哲学基础》，广州，广东教育出版社，1992年版。

[32]董宝良：《陶行知生活教育的中国特色》，载《为中国教育改革探路》（中国陶行知研究基金会编），南京，江苏教育出版社，1988年版。

[34]陶行知：《知行书信》，上海，亚东图书馆，1931年版。

[35]黄贵祥：《陶行知不同于杜威》，载《教育研究》，1981年第9期。

[36]陶行知：《中国乡村教育之根本改造》，载《中华教育界》，1927年4月第16卷第10期。

[37]孔斐力：《陶行知，一位教育改革家（1891—1946）》，载《中国论文》第13卷，哈佛大学东亚研究中心，1959年版。

[38]陶行知：《生活即教育》，载《陶行知的教育理论与实践》（中国陶行知研究会编），合肥，安徽教育出版社，1986年版。

[39]许迪：《杜威与毛泽东教育理论与实践的比较》，圣弗兰西斯科，麦伦研究大学出版社，1992年版。

[40]周毅：《陶行知环行世界录》，南京，江苏教育出版社，1988年版。

[41]吴俊升：《杜威在华讲演及其影响》，《杜威著作指南》（博伊兹顿编），卡本代尔，南伊利诺伊大学出版社，1970年版。

[42]孔斐力：《陶行知，一位教育改革家（1891—1946）》，载《中国论文》第13卷，哈佛大学东亚研究中心，1959年版。

[43]古德雷得：《一个被称作学校的地方》，1984年版。