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课后思考（第1页）

课后思考

一、单项选择题

1。素质教育的核心是（　）。

A。创新精神和实践能力的培养

B。全面发展

C。面向全体学生

D。个性的发展

2。对于学习困难的学生，优秀教师总是有耐心地进行个别辅导，支撑他们这样做的关键因素是其（　）。

A。教学风格

B。教学水平

C。敬业精神

D。知识水平

3。陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的哪一种素养？（　）

A。扎实的教育理论知识

B。过硬的教学基本功

C。广博的科学文化知识

D。崇高的职业道德

4。第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有（　）。

A。广延性

B。间接性

C。创造性

D。示范性

5。古人云：“知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视（　）。

A。学生的情感体验

B。学生的人格养成

C。学生的习惯培养

D。学生的知识储备

6。下面不属于“全面发展的人”所具有的特征的是（　）。

A。各方面都得到全面发展的人

B。体力和智力获得充分的自由的发展和运用的人

C。脑力劳动与体力劳动相结合的人

D。全面发展了自己才能的人

7。“揠苗助长”违背了人的身心发展的（　）。

A。顺序性

B。个别差异性

C。互补性

D。阶段性

8。教师发挥主导作用的前提是（　）。

A。教学环境