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二思想内核 陶行知的生活教育三大原理02（第5页）

[64]陶行知：《生活即教育》，见《陶行知全集》，第2卷，第183页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[65]陶行知：《生活工具主义之教育》，见《陶行知全集》，第2卷，第76页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[66]陶行知：《普及什么教育》，见《陶行知全集》，第2卷，第636页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[67]同上书，第636页。

[68]同上书，第636～637页。

[69]同上书，第637页。

[70]陶行知：《文化细胞》，见《陶行知全集》，第2卷，第828～829页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[71]陶行知：《文化网》，见《陶行知全集》，第2卷，第830页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[72]陶行知：《生活教育》，见《陶行知全集》，第2卷，第633～634页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[73]陶行知：《新教育》，见《陶行知全集》，第1卷，第126页，长沙，湖南教育出版社，1984。

[74]陶行知：《创造的教育》，见《陶行知全集》，第2卷，第617页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[76]陶行知：《生活教育》，见《陶行知全集》，第2卷，第633～634页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[77]陶行知：《教学做合一下之教科书》，见《陶行知全集》，第2卷，第289页，长沙，湖南教育出版社1985。

[78]陶行知：《生活教育》，见《陶行知全集》，第2卷，第634页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[79]陶行知：《生活教育之特质》，见《陶行知全集》，第3卷，第27页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[80]陶行知：《创造的教育》，见《陶行知全集》，第2卷，第617页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[81]陶行知：《教育的新生》，见《陶行知全集》，第2卷，第712页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[82]陶行知：《攻破普及教育之难关》，见《陶行知全集》，第2卷，第787～788页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[83]陶行知：《再论中国乡村教育之根本改造》，见《陶行知全集》，第2卷，第5页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[84]陶行知：《再论中国乡村教育之根本改造》，见《陶行知全集》，第2卷，第6页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[85]陶行知：《实施民主教育的提纲》，见《陶行知全集》，第3集，第545页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[86]陶行知：《教育的新生》，见《陶行知全集》，第2卷，第711～712页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[87]陶行知：《攻破普及教育之难关》，见《陶行知全集》，第2卷，第788页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[88]陶行知：《我们不是企图取消学校教育——致潘畏三》，见《陶行知全集》，第5卷，第619页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[89]陶行知：《社会即学校——三答操震球之问》，见《陶行知全集》，第2卷，第201页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[90]陶行知：《创造的教育》，见《陶行知全集》，第2卷，第617页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[91]陶行知：《乡村工学团试验初步计划说明书》，见《陶行知全集》，第2卷，第594页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[92]陶行知：《目前中国教育的两条路线——教劳心者劳力，教劳力者劳心》，见《陶行知全集》第2卷，第598页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[93]陶行知：《教学做合一下之教科书》，见《陶行知全集》，第2卷，第289页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[94]陶行知：《谈教学做合一——致朱端琰》，见《陶行知全集》，第5卷，第204页，长沙，湖南教育出版社，1985。

[96]王洞若：《集体主义的自我教育》，见《陶行知研究》，第264页，长沙，湖南教育出版社，1987。