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附录11 2008年5月AERES制定的高校评估标准（第1页）

附录112008年5月AERES制定的高校评估标准

一、研究战略

1。高校的研究潜力

1。1研究课题

-高校的主要研究方向是否与国家或地方的发展方向相一致

-在研究上分配的财政、人力和其他资源

-是否有阶段总结报告

1。2研究潜力的组织

1。2。1内部组织

-组织结构（实验室、研究中心等）及其从事的研究内容和机构名称等

-不同研究项目之间的分配比例

-研究的人力资源情况，包括从事研究工作的教授-研究人员的比例等

-设备：研究需要的大型设备数量、技术平台、技术支持、运算工具等

-投资及借贷情况

1。2。2外部组织

-与公共科技机构或公立工商性质机构之间的合作

-是否参与了新建立的研究框架（如人文社会科学之家、高等教育与研究极等）

-与地方政府之间的合作

1。3高校的科研成果与影响力

1。3。1研究内容与容量

科研成果的认可度：大学的研究控制力

1。3。2大学的研究可见度影响力吸引力

-IPA认证、论文引用指数、访问学者数量、签订的欧洲协议数量等

-聘用外国专家的政策、研究人员中的外国专家数量等

-大学的论文发表政策

-论文署名的政策

1。4人力资源

-以战略目标为目的制定的人员聘用政策及聘用标准

-发表，广告

-大学的推广政策

-服务模式

1。5财务及物质资源

-资金总额，预算结构及使用情况（如资金来源情况及比例等）

-财务结构

-是否参加了法国国家科研署（ANR）研究项目及其资金支持的比例

-是否参加了法国国家科学研究院（PCRD）研究项目及其资金支持比例

-按照研究的结构进行的经费分配及管理