③其他厂商目前也正在努力通过各种手段缩短与三元之间的差距。
(3)机会
①国家政策的扶持,为三元进入中小学营养餐市场提供了机遇。
②目前学校的营养餐市场有待开发,各大厂商均未控制市场,消费者并不忠实于某个品牌。三元如果抓住时机,必将占据这一市场的主导地位。
③三元与中间商关系较好,可间接影响目标市场。
(4)威胁
①其他厂商也注意到中小学营养餐这一市场。
②其他厂商的产品也有独到之处,并且进行了不同程度的促销工作。
③我国加入WTO后,国外厂商的大量涌入肯定会给三元带来冲击。
三、目标设定
1。企划目的
继续保持在北京市场占有较大份额的优势,并在营养餐市场上占有大部分的市场份额。
2。企划目标
(1)目标市场
学生课间营养餐中的牛奶市场(北京)。
(2)市场定位
做北京学生营养餐中牛奶市场的龙头企业,并在4年内占有至少30%的份额。
(3)需要解决的问题
①人们对学生饮用牛奶的重要性认识不足。
②口味单一,不适应消费者需求多样性的要求。
③有大量其他品牌的竞争性宣传。
④宣传不够,没能在各种广告中突出自己“本地产品、保质保鲜”的特色。
⑤与学校方面联系不够密切。
⑥学校产生的相关管理费用是否由厂商支付。
(4)可能性
①要进入学生奶市场,首先要有很高的质量保证。
②与主管学生营养餐的相关部门搞好关系。
③要占有北京市学生牛奶市场的30%,就需要庞大的运输车队、健全的营销网络。
四、产品策略
1。产品描述
现在市场上出售的三元产品的品种、规格、特点如表11-1所示。
表11-1三元产品的品种、规格及特点
2。产品名称
本次企划的学生课间餐牛奶饮品名称:三元学生奶。
3。特点
本次推出产品的目标市场是中小学生营养餐市场,消费者年龄有一定的跨度,学校存储条件差。所以,产品应具有以下特点。
(1)包装结实并具有保鲜功能。
(2)营养丰富且含有钙类,能帮助人体增高和迅速消除疲劳。