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五合作才好（第1页）

五、合作才好

妞妞班上有两个好朋友，一个叫刘佳怡，一个叫邓雨颀。这天是妞妞的生日，又是周末，两个小同学加上小区里的好朋友戴明琪、戴金宇都到家里来吃蛋糕。

刘佳怡同学戴着眼镜，白白净净、斯斯文文的，说话细声细气，总是面带微笑。邓雨颀同学个子比较高，长头发高鼻梁，大眼睛水灵灵的，一副机灵古怪的样子。戴家是新加坡华人，是我们的邻居。家里两个孩子格外可爱，姐姐戴明琪小妞妞两岁，乖巧伶俐，和妞妞特别要好。弟弟戴金宇还没有上学，淘气的不得了，一进门就在地上爬，把小龙猫赶得到处跑。

三个大孩子围坐在桌子旁吃蛋糕，边吃边聊，很是热闹。桌上摆着的一个大大的巧克力蛋糕已经切下一半多了，蛋糕上的字已经不完整了。蛋糕边上放着几盘水果，葡萄、苹果和白兰瓜。爸爸妈妈也在桌边坐着，一边吃蛋糕听小孩子们交谈，一边还要送吃送喝做服务。

邓雨颀说：“陈晶晶同学上科学课，老师拿来一张鸟的图片让她回答是什么鸟，还把鸟的大部分都遮住，就留下两条腿。晶晶回答不出来，就说：‘老师您看桌子底下的腿，能认出是哪位同学吗？’”大家都笑了。

刘佳怡说：“通过鸟毛可以认识鸟啊，人又没有毛。”一边说一边用手捂住嘴，眼睛眯成一条缝，小脸因为笑而红扑扑的。

戴明琪说：“人有毛啊，可是同学穿裤子啊！”大家笑得更厉害。

“陈晶晶好像是有些搞怪，净说一些奇怪的话。有一次我看见她书包里居然有几只卤鸡爪，下课的时候拿出来啃，还吧唧吧唧咂摸滋味。啃完了又把小鸡爪骨头按原来鸡爪的样子排列在作业本上。下一堂课科学老师看见，问她这是干什么？她说：‘请老师猜猜这是什么鸟？’”

“那是鸡鸟啊！”邓雨颀大声说，大家笑得前仰后合，不可开交。

爸爸看孩子们吃得差不多了，就问大家一会儿上哪儿玩。大家商量后决定到院子里面跳绳。

爸爸说：“刚吃完东西不要剧烈运动，因为会影响消化。我给大家出一道题，大家一起想一想，做一个游戏，好不好？”

大家纷纷表示赞同。

爸爸说：“我给你们出一个关于腿的数学题。‘鸡兔同笼’是我国古代算术书《孙子算经》中最有名的数学问题，原文说‘今有雉（鸡）兔同笼，上有三十五头，下有九十四足。问雉兔各几何。’意思是：有若干只鸡和兔在同一个笼子里，从上面数，有三十五个头；从下面数，有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔？”

邓雨颀马上说：“鸡腿和兔腿完全不一样啊！不用算了，看看鸡腿和兔腿不就行了？头都不用看！”大家哄堂大笑。妞妞拿苹果的手指着邓雨颀呵呵大笑，说不出话。

戴明琪说：“鸡会啄兔子吗？它们在一起会打架吗？”

“估计兔子打不过鸡。兔子又没有爪子，鸡啄起来可厉害了！”妞妞养过兔子，知道兔子的温顺。“不过还是可以做朋友吧？”

刘佳怡也笑着说：“这是叔叔出的数学题啊！我们先想想。”

爸爸很喜欢小姑娘的善解人意。“大家先不要纠结这些细节，我们的兔子和鸡都是最温顺不打架的品种，而且它们穿一样的鞋戴一样的帽。”

大家笑得更厉害，想象穿鞋戴帽的公鸡母鸡，还有白兔花兔会是什么样子，不过也明白爸爸是为了把大家拉回算术题上来，一会儿也就安静了。

戴明琪不明白，立即问道：“这是为什么啊？”

大家也纷纷表示不明白是什么原理，怎么算的？

爸爸说：“原来孙子先生是这样想的。他假设可以命令动物抬起一半的脚，则每只鸡就变成了‘独脚鸡’，而每只兔就变成了‘双脚兔’。这样，‘独脚鸡’和‘双脚兔’的脚就由94只变成了47只。最重要的是这个时候鸡的头数与脚数之比变为1：1，兔的头数与脚数之比变为1：2。由此简单推断出每多出一只‘双脚兔’，脚的数量就会比头的数量多1。对吧？”

大家思考一会儿，纷纷点头。

爸爸接着说：“所以，‘独脚鸡’和‘双脚兔’的脚的总数与它们的头的总数之间的差，就是兔子的只数。对吗？”