活动一:餐前
教师分工
◆主班教师
1。播放进餐音乐。
2。组织幼儿轮流、有序洗手。
3。组织餐前安静活动,介绍餐点。
◆配班教师
1。提醒晚来的幼儿有序摆放个人物品(如书包、茶杯、毛巾等)。
2。根据食物特点、幼儿能力水平确定是教师分餐还是幼儿自主取餐。
3。保育员不在岗时,应指导值日生协助教师做好餐前准备。
◆保育员
1。指导值日生做好餐前准备工作。
2。提供温度适中的食物(夏季食物宜提前散热,避免烫伤幼儿),将餐点放置在固定地点。
3。根据食物特点、幼儿能力水平确定是教师分餐还是幼儿自主取餐。
工作要点
1。播放进餐音乐,音量大小适宜。
2。分批或根据活动需要组织幼儿有序洗手。
3。用形象有趣的语言,向幼儿介绍餐点。中、大班可由每日值日生播报,激发幼儿的进餐愿望。
4。餐前做好桌面清洁、消毒,带领值日生分发餐具,摆放整齐。
5。注意夏季散热,冬季保温,保证食物温度适中,饭菜要放在安全处,避免发生烫伤事件。
6。通过家长园地、家长会、个别交流等多种途径,指导家长在家培养幼儿餐前主动洗手、协助分发餐具的习惯。